Montessori e os Brinquedos feitos em casa II

Ainda ontem postei e já estou de volta fantástico :) 

Como já disse estou fascinada com o desenvolvimento do Leo, fala imenso, brinca muito de faz de conta... e é uma maravilha observá-lo.
E como optei por passar o dia com ele e já escrevi sobre isso por aqui, não é fácil ficar o dia inteiro com uma criança e isso acarreta uma grande responsabilidade, eu sinto-me no dever de além de mãe ser um pouco de professora também, levando-o a desenvolver a sua concentração e destreza, pintando, fazendo puzzle e pequenos jogos.
Além da caixa sensorial e do jogo das formas, hoje deixo aqui mais algumas dicas de joguinho que além de divertirem os mais novos lhe desenvolvem as habilidades de concentração e motricidade-fina e nos dão também algum tempo de mais calma e são super fáceis de concretizar.


1. Separar as cores:

Uma folha de papel com 3 círculos, um de cada cor, uma tacinhas com pedacinhos de papel das três cores escolhidas para os círculos e cola é o material para este joguinho. Depois é só pedir á criança que vá colando os pedacinhos de papel no círculo correspondente :)

2. Jogar com moedas: 

Moedas velhas num saquinho de pano, um frasco com tampa de metal ou plástico. Cortar a tampa de forma a fazer uma ranhura onde passem as moedas (caso a tampa seja de metal, ter o cuidado de martelar bem o metal depois de cortado para que não fique de forma a magoar os dedos da criança).

Este jogo surgiu num momento de grande irritação do Leo, eu estava sem paciência e ele super rabugento aí lembrei-me de o fazer e voilá... só vendo dá para acreditar na mudança instantânea do humor do Leo, ficou imenso tempo a brincar :)

Já fiz o jogo faz algum tempo e até hoje ele brinca com ele, e eu acho-o fantástico, ele tem que tirar as moedas do saco, colocar no frasco e depois desenroscar o frasco para as retirar lá de dentro... tanta actividade num só jogo, não é fácil que fique aborrecido :)

3. Jogo das sombras 

Esta foi a ultima criação, hoje mesmo. Imprimir uns desenhos com as sombras correspondentes e depois é só fazer a correspondência. Eu colei o papel em cartolina mais forte para que o jogo fique mais resistente. O nosso é com o tema Outono mas quaisquer desenhos servem. O Leo adorou. :)

E vocês têm ideias para partilhar? Contem-nas aqui nos comentários :)

Um ótimo dia para todos... 

Eu vou brincar com o eu pequeno :)

O que realmente importa na Educação de um filho?

As prateleiras das livrarias estão cheias de conselhos sobre o tema educar, por todo o lado não falta onde ler e ouvir opiniões, desde psicólogas, Supernannys, mães, sogras. O que devemos fazer, o que se deve permitir ou não...
É assim tão difícil ser um bom pai ou uma boa mãe?

A meta de cada pai é em principio a mesma: todos queremos que nossos filhos se tornem pessoas socialmente integradas, inteligentes, tolerantes, afáveis, felizes. Existe para isso, realmente, tantas teorias, caminhos e regras que devemos conhecer???
Fico com a ideia que quanto mais os pais procuram opiniões e seguem teorias menos ajudados se sentem... e em vez de haver segurança na educação que querem dar, reina a insegurança em cada acção.

O que realmente importa na educação?

Como em todas as áreas da vida existe na Educação o que é significativo, a semente, o núcleo e tudo o resto se baseia neste ponto. A educação é um modelo de amor e mais nada. Os pais que levam está última frase a sério, reconhecem certamente que os seus filhos recebem daí orientação e apoio, eles vêem e experimentam, como as pessoas que cuidam deles em determinada situação reagem, o que dizem e o que fazem, como tratam os outros e como se tratam a si próprios. É importante que os pais compreendam que tudo emana deles mesmos.

As crianças são os maiores imitadores, elas aprendem desde o primeiro ano de vida copiando o que vêem nos outros. Educar pode então ser muito fácil, mas isto significa que a criança não deve ser arrastada em determinada direcção mas sim deverá ir sozinha no sentido que nós também vamos.
A mensagem que queremos passar aos nossos filhos tem que ser clara e justa, e o tipo de pessoa que esperamos que eles um dia sejam, tem que ir ao encontro com o exemplo que damos em casa. Aqui temos que fazer escolhas.
E começa nas pequenas coisas do dia a dia: se queres que o teu filho se alimente de forma saudável, que coma legumes, tens que fazê-lo também. Queres que ele crie hábitos de leitura quando ninguém em casa lê livros? Queres que seja organizado, que arrume os seu brinquedos quando o teu próprio espaço está um caos???!!
Com que direito vais repreender o teu filho???
Queres que ele trate bem as outras crianças, seja bom companheiro e partilhe os seu brinquedos e tu em casa falas mal da vizinha??!! E quando conduzes enervas-te com os outros condutores?!!!
Queres que o teu filho seja tolerante e tu tens conversas em que dizes "Não tenho nada contra pessoas de cor, mas..." ou "Com aqueles pais o X tem que ter problemas..."
Levar uma criança a poupar dinheiro não é a diminuir-lhe a mesada ou definir regras do que pode comprar mas sim deixar que a criança conheça e observe os nossos hábitos de consumo, temos que dar o exemplo.

Só dando um bom exemplo do que queremos que nossos filhos absorvam é que teremos o direito de intervir quando eles se desviarem do caminho. (é a velha história de proibir um filho adolescente de fumar quando os próprios pais o fazem... onde está a moral da proibição?).

E disse eu faz pouco que educar afinal é fácil??? Sim é fácil quando tivermos em mente que o importante é:

Viver de forma autêntica, mas não precisa de ser perfeita...

Para ser o exemplo de uma criança não precisamos ser perfeitos, sem falhas, inacreditavelmente boas pessoas... Qualquer pessoa que aspire a ser perfeita vai viver sobre pressão e em qualquer momento poderá naufragar... Uma pessoa que se mostra sempre agradável e correcta nunca sai das cascas ou faz algo, mesmo que inconscientemente, errado??
As crianças vêem através das nossas máscaras e do nosso esforço em sermos o Sr. e a Sra. Perfeição.

O melhor exemplo para uma criança não é alguém que (aparentemente) não comete erros, mas sim alguém que admite o seus erros e tenta corrigir e aprender com eles.

Para ensinar honestidade não precisamos de mais nada senão ser honestos.
Honestos com os outros e com nós mesmos, passaremos assim bons valores e seremos justos nas nossas repreensões.

Educar um filho é mais fácil quando se vive de forma autêntica. 

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E aqui chegou o Outono, esta é a nossa caixa sensorial do momento: :)

Fiquem bem.

Quando não acontece só aos outros...

Se existisse forma de classificar as diferentes formas de morrer  eu colocaria na lista das mortes absurdas aquelas que acontecem por acidentes de carros. Fico tão revoltada quando vejo noticias sobre acidentes de carros com mortes e feridos graves...
Não deve existir família que não tenha um elemento que sofreu um acidente e se existe certamente conhecem algum vizinho ou parente afastado que o tenha tido. É incrível...
Como já contei aqui a minha família não é exceção... e por isso faço mais cuidado na estrada? Conduzo com mais atenção?
Sim sem duvida... mas eu sempre fui muito medrosa na estrada, ando de avião e comboio sem pensar em acidentes, mas se tenho que fazer uma viagem longa de carro sinto-me desconfortável com a situação.
Quando fiz o meu curso tinha que viajar de autocarro todos os fins de semana cerca de 2 horas em cada sentido e era algo que fazia com muito custo até que optei por demorar 4 horas de viagem substituindo o carro pelo comboio... exagerada talvez... mas é assim que eu sou.
Conheci tantos jovens que morreram em acidentes... já soube de tantas histórias... tenho na família alguém que ficou deficiente profundo pelo mesmo motivo... e que não posso ficar de mãos nos bolsos.
E se ainda não me envolvi em associações e campanhas de prevenção rodoviária uso os meios que tenho diretamente ao meu alcance.

E se não temes pela tua vida, teme pelo menos pela vida dos teus filhos que podem numa fração de segundos ficar sem pais. Queres ver os teus filhos crescer?
Lembra-te basta uma pequena distração, um dia que queres chegar mais longe em menos tempo e alteras a tua vida para sempre.

Por favor, conduz com precaução!Por ti e pelos outros.

"Adeus Papa, adeus Mamã..." - cansaço, pressa de chegar em casa, álcool... para quê?!?

Montessori e os brinquedos feitos em casa

Não queres gastar dinheiro em mais um brinquedo?

Queres ter mais tempo para as tuas coisas sem ter que usar a TV?

Não tens lá muito jeito para trabalhos manuais?

Eu tenho uma solução :)
Com um pedaço de cartão e umas pecinhas de madeira e/ou Legos, em menos de 5 minutos, está pronto um jogo, que além de permitir aos pequenos uns minutos de entretenimento, entram em contacto com as diferentes formas e cores e treinam a concentração e destreza.
O Leo adora puzzles e este eu até pensei que jogaria uma vez e pronto, mas enganei-me ele achou interessante e adora jogar.

Com a ajuda deste tipo de jogos o Leo interessou-se por saber o nome de cada forma e adora dizer as cores de tudo... (por enquanto só sabe em português mas por vezes já me pede que eu diga em alemão) :)

E o melhor de tudo é que arranjando outro cartão, desenhando outras formas temos um jogo novo a cada semana sem grande esforço.

E porque não desejar, hoje mesmo, uma FELIZ VIDA??!!

Este seria um ótimo post para desejar um feliz ano novo, mas ao conhecer este fantástico vídeo (que reúne em simples palavras o que de melhor podemos fazer por nós mesmo e pelos outros), foi mais que claro para mim que não faz sentido esperar pela data. Então....

E porque não desejar hoje mesmo uma FELIZ VIDA???

A vida é boa e curta demais para ser desperdiçada, não deixes que passe mais sem a viveres... 

Qual é significado da vida??? Para mim é ser feliz. E Tu és feliz?

Ser feliz é algo que se alcança tão intimamente que só depende de nós mesmo, não é verdade?

DESEJO A TODOS UMA FELIZ E COMPLETA VIDA

BE HAPPY

 

Sê Feliz

Be happy          Show up                     Follow your heart                Find a new perspective   

    Have a sense of wonder...             Find people you love...          Set goals           Help others                Dance              Pammper yourself...    Face your fears...             Go to a museum         Exercise        

Limit television   Get in touch with nature         Lighten up              Get a good night's sleep           Read books                         Buy yourself flowers
Don't compare yourself with others              Don't beat yourself up              Be open to new ideas       

Don't focus on negative thoughts...                   ...Focus on creating what you desire           Make time just to have fun

Keep the romance in your life                    Make a gratitude list           Love your Mother Earth     

Want what you have                        Be true to yourself

Montessori em nossa casa: Caixa sensorial

E como prometi aqui estou a dar seguimento à saga Montessori em nossa casa, para quem não leu o primeiro episódio pode ir aqui.

O facto de não ter TV é por vezes, não só aqui no blogue como no meu dia-a-dia, como algo meio alienado, principalmente por pessoas que têm filhos. Sou várias vezes interrogada sobre qual é o meu segredo para manter uma criança ocupada durante o dia inteiro, como consigo fazer os trabalhos domésticos sozinha.
Pois eu acredito que criança só fica grudada na TV porque ainda não desenvolveu a capacidade de se saber ocupar ou então porque já esta viciada e ai o esforço dos pais terá que ser maior (se assim o desejarem :o).
Uma criança precisa de orientação, precisa de ideias e mais ainda de material de apoio. E quem tem que fazer papel de orientador e proporcionar o material?? Os pais, claro.

Eu primo muito pelas brincadeiras ao ar livre (em criança eu mesma praticamente só comia e dormia em casa) mas como o tempo nem sempre deixa tenho que criar opções.
E criar opções que ao mesmo tempo possam desenvolver a criatividade, concentração e boa disposição do meu pequeno, então PERFEITO :) 

Hoje deixo aqui um dos nosso brinquedos Homemade, baseado no método Montessori e com garantia de horas de diversão :)

- Caixa sensorial 

A caixa sensorial é um brinquedo que permite à criança o desenvolvimento da criatividade, concentração,  sentido táctil e motricidade fina.
As possibilidades de brincadeiras e materiais são imensas podendo ser fruto da nossa imaginação ou seguir um tema (Outono, Natal...).  Pode ser dentro de um apartamento pequeno ou no jardim da casa.

Material de base:
Areia, feijão, grão, água (esta pode ser tingida com corantes alimentares ou perfumada com óleos, por exemplo, de hortelã, amendoas-doces...pode também ser adicionado sabonete líquido ou champô para fazer bolhinhas), massas, arroz, creme de barbear (que não tenha um perfume forte, também pode ser colorido com os corantes alimentares ou um pouco de outra tinta), farinhas, bolinhas de isopor, cereais de pequeno almoço, pedaços de papel, amido de milho, serradura...

Acessórios: 
Animais ou outras figuras miniatura, funis, espelhos, argolas, algodão, colheres, copos, taças e tacinhas, moldes, garrafas de plástico, carros... enfim o que houver por casa que não seja cortante :)

Atenção:
Se a criança for muito pequena e ainda tiver tendência em colocar tudo na boca opta pela água ou farinhas, pois as sementes podem ser perigosas nestas idades, e atenção ás miniaturas usadas.


Vantagens:
Além do tempinho extra que proporciona aos papás. é um brinquedo bem barato que atraem as crianças dando-lhe experiências de coordenação visuais e motoras. Apresentando-lhe materiais do mundo natural além de ter um efeito relaxante e calmante :) (para a criança e para os papás :) ).


Dicas:
Explicar à criança que todos os materiais devem permanecer na caixa, se alguns saírem deverá apanhar... se desde a primeira vezes que a criança brincar com a caixa sensorial lhe for dito que no final ela tem que apanhar tudo o que sair para fora será mas fácil (se a criança for muito pequena teremos que ajudá-la. (O Leo já faz sozinho e sem problemas, a limpeza e arrumação faz parte da brincadeira);
Colocar um tapete debaixo da caixa também facilita a limpeza no final. Outra opção é colocar a caixa dentro de um recipiente maior ou de uma piscina pequena insuflável.
Se o interesse da criança diminuir é só construir outra caixa com outros materiais. 

Esta é a nossa Caixa Sensorial actual feita com um misto do que havia por casa no momento

Um dia destes o Leo adicionou o seu fogão e uma panelas e foi uma diversão fazer sopas e  panquecas lol

Mas existem muitas opções e garanto-vos que vale a bagunça que por vezes fica no final.

Aqui outras ideias (uma pesquisa nas imagem do google e encontrarás muito mais):

Caixa sensorial de uma só cor

Com água e pedrinhas

Com o tema "Outono"

Boas brincadeiras :)

Dilemas pós-amamentação

Pois é, meus amigos o Leo desmamou, foram 2 anos e 3 semanas de puros momentos de carinho e cumplicidade. Adorei e sinto-me realizada neste quesito :)
Mas não posso negar que ao mesmo tempo sinto um vazio dentro de mim... eu queria mais!!! Não é que ache que 2 anos e 3 semanas seja pouco mas acho que foi um desmame muito natural e tranquilo mas unilateral... não tentem entender... sou uma mãe muito estranha eheheh
Estou feliz de ver o meu pequeno crescer e ao mesmo tempo fico triste porque acabou uma etapa que eu tanto amava.
Encaro a amamentação como algo muito sério, como um dever de mãe. Amamentação é muito mais que uma forma de alimentar os nossos pequenos, estamos a fortificar o seu sistema imunitário, a dar carinho, autoconfiança... o Leo é uma criança saudável, em dois anos de vida esteve 2 vezes doente, doenças que passaram em 1 semana, nunca precisou de um antibiótico... e isso para mim é uma grande vitória.

Imagem daqui

(Não tentem entender os meus sentimentos hoje,  isto aqui nesta cabeça está muito estranho... um misto de tristeza e felicidade. É possível??!!!)
Ai mas ele está tão lindo, fofo e saudável... come bem, dorme bem (finalmente) e está super querido a falar pelos cotovelos a aprender alemão, estou muito feliz... ser mãe é tudo de bom  :)

Nesta nova etapa chegam outros dilemas... que leite dar ao Leo?
Até agora o Leo bebia o leitinho da mamã, comia iogurtes caseiros, queijo, leites vegetais e batidos de fruta feitos com Kefir ou Quark e eram assim atingidas as suas necessidades de cálcio.
Terei agora de introduzir leite, certo?

Qual a importância da escolha do leite?
Penso que com a idade do Leo não se justifica introduzir formulas infantis de leite, então pensei em introduzir o leite de vaca, que indiretamente ele já o consome nos derivados de leite.
Mas que leite de vaca escolher?
Existe um sem fim de opções:  Leite gordo, meio-gordo, magro, fresco ou com validade alargada...

De uma coisa estou certa, tem que ser leite biológico... se eu fazia atenção no que comia (e vou continuar a fazer tá?) para garantir que o meu leitinho fosse muito saudável quero ter mais certeza da alimentação da vaca. Faz sentido, né?

O que é que vocês acham? Que leite dão aos vossos pequenos?

Agora vou fazer a minha lista de compras.
Um ótimo dia para todos

Amar o que fazemos...

Steve Jobs além do seu inquestionável sucesso deixa-nos uma lição de vida... vale a pena ouvir e refletir...

Montessori em nossa casa

A educação do Leo é sem duvida a nossa prioridade desde que ele nasceu. Optámos por eu ficar em casa até ele fazer 3 anos, porque só assim faz sentido para nós (e claro porque felizmente podemos ter esta opção). Colocar o Leo num infantário, dar a outros para criar... nunca fez parte dos meus planos.
Mas estar em casa com uma criança um dia inteiro não é fácil e porque para mim ser mãe é mais que ter refeições a horas e roupa lavada, dedico-me a 100% em proporcionar as melhores experiências para o desenvolvimento saudável do meu pequeno.
Optar em ficar com um filho em casa até ele fazer 3 anos acarreta uma responsabilidade que muitos pais não têm noção. Ficar com um filho até aos 3 anos é viver com o nosso filho os 3 anos mais importantes do seu desenvolvimento tanto físico como intelectual. É deixar de ter o foco do tempo para nós para o oferecer ao nosso filho, é proporcionar um pouco de tudo que mundo tem para oferecer, é preparar, ensinar, orientar, dar limites e abrir horizontes... é um ser mãe e professora sem pausas.
Uma vez uma conhecida, que fez também a opção de ficar em casa com o filho, me perguntou como eu conseguia passar um dia inteiro com o Leo sem ter TV. Como eu ocupava o nosso tempo? Como eu fazia os trabalhos domésticos se estava sempre com Leo.
Acreditem que não é fácil, mas o Leo está habituado a ver a mãe a arrumar a casa, a limpar e, ou fica a brincar ou participa nas limpezas - o que leva mais tempo eu deixo para quando o pequeno dorme. O resto do dia fazemos muitas atividades, brincamos juntos, vamos no parque, no jardim zoológico, atirar pedra no rio,encontrar com amiguinhos, lemos livros, inventamos histórias... aqui em casa tem sempre o que fazer.

Falo sobre isto hoje pois quero partilhar com vocês a minha última paixão...
Eu sempre foi muito ativa na educação do Leo e vê-lo passar cada fase do seu desenvolvimento é para mim sentir a cada dia a certeza que eu não podia ser mãe de outra forma.
Hoje estou maravilhada, apaixonada e encantada com esta fase do Leo, com 2 anos ele tem tantos interesses, ele gosta tanto de aprender... e dei-me conta que mesmo não sabendo nada sobre método Montessori já a aplicava cá em casa e hoje, mais informada, tenho a certeza que o Leo é a criança que é por eu ter agido desta forma. (falarei nos próximos tempo mais sobre o assunto)

Hoje quero apresentar o nosso espaço e o nosso método ou melhor um pouco do nosso quotidiano... que funciona connosco e faz do Leo uma criança criativa e confiante. E a mamã feliz pelas suas opções.

1. Espaço adaptado: Em todas as divisões da casa existem espaços que pertencem só ao Leo, por exemplo, no quarto temos um móvel de uns 50 cm de altura, com gavetas em plástico onde ele tem os brinquedos, assim ele escolhe sempre com o que quer brincar independentemente da acessibilidade e porque sempre assim foi incentivado, no final do momento dedicado para brincar encarrega-se de arrumar (com a ajuda da mamã por vezes :) ). Os brinquedos que não ficam no armário estão arrumados em caixas de plástico (a caixa dos Legos, por exemplo, tem rodinhas e ele pode levar para onde entender).
Na sala tem uma das prateleiras da  nossa biblioteca com os livros dele e tem agora o seu cantinho de desenho, brincadeira de motricidade-fina, construção de puzzles e tudo mais que a imaginação artística permitir. Tem também a sua plantinha na mesa e a hortinha na varanda.

 (Armários de prateleiras são fantásticos para manter os brinquedos organizados e ao mesmo tempo tê-los sempre acessíveis.)

2. Trabalhos domésticos voluntários:  o Leo adora ajudar a limpar o pó, fazer o almoço, colocar a mesa, arrumar as compras, fica super orgulhoso quando ajuda. E eu deixo claro... por vezes demoramos o dobro do tempo a fazer as coisas mas acho importante para ele e como ele o faz com tanto gosto é maravilhoso de ver. E incentivo para que ele ajude, tendo sempre em conta se a actividade é adequada à sua idade, ele ajuda a cozinhar, por exemplo, mas não usa faca... corta os cogumelos (e legumes de consistência mais mole) com a faquinha dele de plástico :)
Quando tenho que fazer algo em que ele não pode ajudar digo que é coisa de adulto e ele entende muito bem.


3. O Leo está incluído no meu plano diário: É a chave mestra para não ter uma criança sem saber o que fazer. Se eu tenho que arrumar alguma roupa, convido-o a pegar em alguns livros e ir ver para perto de mim. Se tenho que ir no supermercado, desenho algumas compras que preciso num papel (uma espécie de lista de compras com imagens) e o Leo ajuda-me a não esquecer de nada do que precisamos - Amigas esta foi das melhores coisas que já fiz... é um máximo ir às compras, ele não se aborrece e até se diverte a procurar o que queremos.


4. Contacto com a Natureza: Quando faz bom tempo saímos muito de casa, passeamos à beira rio, apanhamos pedras, folhas, ramos, observamos esquilos, pássaros, lesmas (grrrr... o Leo acha-as amorosas). Passeamos no Zoo que fica a uns 15 minutos a pé de nossa casa :). Quando o tempo não sorri... ou ficamos por casa ou vamos ao Zoo ver o aquário ou outros animais que não estão ao ar livre. O Leo adora este contacto com a natureza e quer saber o nome de tudo.


5. Brincadeiras motricidade-fina e concentração: dedicamos sempre um pouco de tempo do nosso dia para brincar com algo mais calminho, construção de um puzzle, joguinhos Montessorianos (um dia destes eu os apresento aqui no blogue), contamos histórias um ao outro :).

6. Música e dança: Cantamos muito e dançamos tanto musica alemã como portuguesa. No entanto, quero alargar o seu contacto com instrumentos musicais que ainda é muito pobre.

7. Momentos de desordem: Existem também momentos em que é permitido sair da casca, saltar, espalhar carrinhos pelo corredor... estes momentos também fazem parte e também ajudam muito a libertar energias... e esta criança têm muita energia para libertar e a mamã acaba entrando na onda.


8. Contactos sociais: Até ao 1º ano de vida não acho que o contacto com outras crianças seja essencial. O bebé gosta de, uma vez por outra, ver outras crianças mas sinto que não existe necessidade de um contacto regular. Mas hoje sim o Leo tem os seus amigos, tem as tardes em que passamos com eles, nos parques, em casa deles ou na nossa como o tempo ditar :) e a escolinha dele naquelas 2 horas 3 vezes por semana ele brinca com outras crianças sem a presença da mamã.

9. Refeições e hora de dormir: Sou mãe de rituais. Refeições têm os seu horários relativamente estabelecidos, são feitas sempre à mesa, começam na sopa e terminam na sobremesa. O Leo não tem que comer tudo mas tem que comer um pouco de cada coisa (a sopa ele come sempre porque adora,o prato principal por vezes não o termina, mas come bem... para dizer a verdade quanto a comida não tenho problemas o Leo adora comer).
A hora de dormir foi desde sempre preparada de forma tão agradável, que hoje em dia é o Leo que pede, depois de almoço e à noite, para ir fazer soninho. Tem fases que tem dificuldade em adormecer mas estando eu ao pé dele não chora, fica sossegado, pede a mãozinha e espera que o sono chegue. Antes de dormir à noite lemos sempre uma história para ele, ritual que fazemos desde que ele era bem pequeno. :)

Como podem ver o nosso quotidiano baseia-se em viver cada dia explorando todas as capacidades cognitivas e emocionais do Leo, seguimos a máxima: "Mamã ajuda-me a fazer sozinho" e assim somos felizes.
E claro que há dias dificeis, dias de birra do filho, dias de cansaço da mãe mas quem não os tem??!! O que interessa é o sumo dos nossos dias, e esse é muito positivo e estou feliz por ser a mãe-professora sem pausas de uma criança que adora aprender coisas novas e a cada dia me impressiona mais com as suas capacidades.

Muito contrariamente ao que eu pensava, antes de ser mãe, que criança pequena incentivada pelos pais a aprender, sabe muita coisa mas está a perder a essência de ser criança. Hoje penso que criança pequena tem sim de ser incentivada pelos pais a aprender, quando e somente a aprendizagem for um momento divertido, quando aprender se possa fazer a brincar e aí sim podemos incentivar os pequenos eles adoram alargar os seus conhecimentos. E porque não aproveitar esta fantástica e invejável capacidade de aprenderem e esta vontade de saber mais? O Leo diverte-se imenso, é mais confiante e independente disso tenho certeza e para mim é isso que interessa. :)

O método Montessori propõe-se a desenvolver a totalidade da personalidade da criança e não somente suas capacidades intelectuais. Preocupa-se também com as capacidades de iniciativa, de deliberação e de escolhas independentes e com os componentes emocionais. - E eu mesmo antes de conhecer o método já o achava adequado ao Leo e a mim.

Aguardem, mais episódios de "Montessori em nossa casa" em breve :)

Quando a TV passa a ser um problema

Já conhecem a minha postura quanto a crianças verem TV discriminadamente, falei aqui sobre isso, e acredito que muitos concordam comigo quando digo que através da televisão pouco ou nada se aprende e o que se pode eventualmente aprender teria sido mais real e lúdico se fosse feito de forma mais ativa. Seja qual for a aprendizagem que possa vir de ver TV esta é certamente uma aprendizagem demasiado passiva.
Um filme de animação, um documentário sobre animais são bons instrumentos para passar uns momentos mais calmos enroladinhos no sofá mas para nós aqui basta uma vez por semana e não queremos de todo perder tempo com publicidades e interrupções indesejadas características dos canais de TV.

Não gosto de ver o meu filho a ver TV, fico arrepiada com a cara de zombie que ele faz... parece que lhe desligaram o cérebro... grrrr não gosto nem de imaginar. Exagerada eu?!! Talvez para me entenderem melhor seja um bom exercício observarem os vossos pequenos a ver TV ou até mesmo pedir a alguém que vos tire uma fotografia, a vocês próprios, enquanto vêm TV. É de arrepiar...

Fonte da imagem: http://eltern.t-online.de/

Mas porque falo eu mais uma vez sobre TV?? Porque sei que existe muita mãe e muito pai que sem se dar bem por isso tem hoje em casa uma criança viciada em TV, uma criança desmotivada com tudo menos com a caixinha preta... mas ainda à esperança e para isso tenho um post do blogue Torne seu filho mais inteligente para partilhar com vocês.
Vale a pena ler este Dá pra desviciar uma criança viciada em TV? e a cenas dos próximos episódios.

Continuação de um ótimo dia :)

O desfralde e as minhas dicas

Li muito sobre o assunto, em blogues, artigos de revistas, sites, com a ideia de me esclarecer e tranquilizar, mas confesso-vos que fiquei com medo... li repetidamente que era uma fase dificil, que muitas vezes leva as mamãs a desistir, porque não acertaram no momento certo ou porque se cansaram de tanto limpar sem resultados à vista.
Aqui em casa passou-se de uma forma muito relaxada e espontânea apesar do medo e insegurança da minha parte quando comecei a pensar no assunto.
E pelas queixas que li e ouvi de outras mamãs: "Estou cansada de limpar chão!", "Estou cansada de lavar roupa!" fiz uma lista de procedimentos antes de começar o desfralde:
{a lista foi feita enquanto o Leo dormia o soninho depois de almoço e não foi planeada, decidi simplesmente naquele dia, depois de almoço, que ia tentar... apesar de o Leo só ter 22 meses e meio} - sinceramente achei que não ia resulta. 
 
A lista:
- Retirar todos os tapetes da casa (limpar chão é mais fácil e rápido que limpar tapetes);
- Preparar balde com água e detergente do chão e colocar juntamente com esfregona num local de rápido acesso;
- Selecionar cuecas (eu como não tinha planeado com antecedência o desfralde então tinha poucas cuequinhas e acabei por lavar logo no momento a seguir ao acidente :)) e calças que facilmente se vestem e despem (nos dias de mais calor o Leo ficava por casa só de cueca);
- Colocar o penico em lugar acessível (nos primeiros dias vale andar com ele pela casa acompanhadp os movimentos da cria; :)  

Desta forma minimizei ao máximo o desgaste e cansaço que o processo de desfralde me poderia dar. E fiquei bem mais relaxada... 
Acredito que por vezes seja dificil o desfralde não somente porque a criança não está preparada mas porque a mamã não transmite segurança mas sim cansaço e stress.

Então a regra número 1 é sem duvida manter a calma... mesmo que ele faça xixi 6 vezes no chão em escassas 4 horas. 
Eu sou da opinião que criança além de precisar estar fisiologicamente preparada para o desfralde tem que saber o que é o desfralde e para isso acontecer tem sim que fazer xixi e cocó na cueca... não há outro jeito de ensinar, a meu ver. Não podemos esperar que ele aprenda a ir no penico sem sentir na pele essa necessidade.
Regra número 2, perguntar várias vezes enquanto o pequeno brinca se não terá vontade de fazer xixi. Isto ajuda-o a lembrar-se que não tem fralda... algo que para ele é como se tivessem nascidos juntos.
Regra número 3, bater palmas, dar beijinhos, abraços, cantar, fazer uma festa... sei lá... qualquer coisa de recompensa quando o penico é usado... mas tem mesmo que ser fervoroso para o pequeno ficar orgulhoso e com autoestima bem lá em cima.


Naquele dia, assim que o Leo acordou conversei com ele {já contei aqui em diversas situações o quanto acho importante explicar tudo muito seriamente aos pequenos - eles entende mais do que muitas vezes achamos} disse-lhe que a partir daquele momento não colocaria mais fralda e ele teria que utilizar o penico, que era normal que no inicio ele não conseguisse ir a tempo :) mas que eu ia estar ao seu lado para o ajudar a aprender a ser um menino grande. {Ele mostrou-se muito compreensivo que por incrível que pareça uma criança que nunca se quis sentar no penico, com medo, aceitou super bem esta nova condição. E o penico passou a ser ser seu aliado. :)}

Foram 3 dias com alguns xixis no chão e cocó na cueca, mas no final dos 3 dias o Leo já não precisava mais de fralda e já lá vai um mês de sucesso, por vezes acontece um acidentezito mas é muito raro e somente acontece com o xixi. 
Ao fim de cerca de 8 dias abandonamos o penico que andava de divisão em divisão da casa e passou a utilizar o adaptador da sanita (acho mais prático e higiénico).
Agora, passado um mês e pouco, estamos a tirar a fralda do soninho da tarde... e já tivemos algumas sestinhas secas (o Leo fica triste quando não consegue, até dá pena de o ver acordar cheio de xixi e dizer com carinha triste que não conseguiu, mas eu animo-o sempre... e lavo os lençóis eheh...)

Bem hoje aqui fica o nosso testemunho de um desfralda posso dizer de sucesso :)
Sucesso não por ter sido rápido e sem complicações mas sim por ter sido muito tranquilo.

Regra de ouro, que serve para o desfralde, a amamentação, as primeiras pápas, o primeiro dia de infantário... antes mesmo do bebé/criança estar preparado tem que a mamã estar além de preparada, tranquila e consciente que o pequeno é pequeno e precisa do nosso apoio incondicional. 
O que acontece quando entras numa sala (por exemplo no teu primeiro dia de trabalho) cheia de pessoas com cara de preocupadas? Não ficas insegura, receosa???
Imagina agora o pequeno que se tem que adaptar a este mundo tão rápido e tão diferente da barriga da mamã em que tudo era feito na medida certa para servir o lorde :) a vida não é fácil...
E nós estamos aqui para ajudar e mesmo que muitas vezes seja dificil manter a calma ou lutar contra o cansaço... lembra-te quanto mais serena e harmoniosa te mostrares ao teu filho mais fácil será para os dois. 

Retrospetiva dos últimos 2 anos (e... estou de volta!!!)

Bolo de aniversário made in mamã

O Leo completou dois anos como o tempo passa... Dois anos é aquela idade de ponto de viragem... a amamentação - um sucesso até hoje - já não é mais um conselho da OMS e quantos alimentos, brinquedos e lugares passam agora a ser permitidos... Fazer dois anos é passar de bebé para criança :) acho que podemos mesmo comparar com o fazer 18 anos, eheh.

Bem deixando de brincadeiras...O que aconteceu nestes dois anos??!!!

Bem a minha vida é outra e eu mesma sou outra pessoa, nunca pensei que ser mãe me deixasse tão realizada e feliz. Existem sim momentos maus, momentos de exaustão, momentos em que não sabemos mais onde ir buscar energia, mas no seu todo ser mãe é  tudo de bom. :)

E como eu aprendi neste tempo e como a troca de experiências, desabafos no mundo dos blogues foi rico... obrigada a todos.

O que correu bem o que eu mudaria...
O nascimento - como já falei aqui não foi nada como eu idealizei, claro que se eu voltasse atrás era algo que eu alteraria... E o pior de tudo é que as probabilidades de acontecer com um segundo filho é elevada e isso me deixa com muito medo.
O nascimento do Leo ainda precisa ser trabalhado na minha cabeça ainda me perturba bastante quando penso no assunto, mas acho que o que mais me doí não é o que eu passei nem a forma como ele nasceu mas sim o facto de ele ter nascido e eu só o ter tido no colo passado 4 dias, isso sim foi muito dificil...
Próxima gravidez vou certamente procurar um hospital que possa assistir o meu filho bem do meu lado...

A amamentação - Apesar de o Leo ter ficado 4 dias sem a mamã, de ter usado imediatamente biberão e chupeta, quando peguei ele no colo e o coloquei para mamar parecia que ele não sabia fazer outra coisa mamou maravilhosamente bem - acho que ele sabia que era a mamã que estava de volta :) Já falei da amamentação também por aqui. Posso considerá-la um sucesso - 6 meses em exclusivo e continua até hoje)  e sou feliz por isso. Hoje o Leo só mama uma vez quando acorda, mas continua a ser aquele momento só nosso, maravilhoso. Para o sucesso valeu sem duvida a minha força de compensar um parto fora dos planos e muita paciência e calma (no inicio é a chave... cheguei a estar 30 minutos em cada peito para o pequeno mamar).

A alimentação - acredito que a amamentação contribui muito para uma alimentação de sucesso. O Leo é uma criança que come de tudo, que come todas as frutas e quase todos os legumes se é assim porque existem crianças fáceis e crianças dificeis à mesa e ele por acaso é fácil ou porque a minha preocupação desde o inicio em lhe oferecer todos os legumes, muita fruta e restringir completamente os doces até (a minha meta era 2 anos :S ) aos 20 meses passando, no entanto a ser muito raro e sempre tendo o cuidado de oferecer "doces mais saudáveis", isso eu não sei... mães de plantão que me digam. Poderá o meu segundo filho ser uma criança dificil??!!
Também acho que muitas vezes as crianças não se alimentam bem porque os pais não têm noções do que a criança precisa e não dão mesmo o exemplo com a alimentação deles... noções de pirâmide alimentar, hidratos de carbono, gorduras, proteínas e necessidades energéticas... mas isso será assunto para outro post.

As brincadeiras e brinquedos - o Leo é uma criança de motricidade-fina desde bem pequeno que mostrou essa tendência. Gosta de correr, passear no parque, andar de baloiço e diverte-se mas mais que isso é inseguro e tem medo - algo que tenho que trabalhar com ele.
Agora dá-lhe bloquinhos de madeira para ele fazer torres, legos, puzzles e ele fica encantado...
Sempre me preocupei bastante com os brinquedos que lhe ofereço, brinquedos que sempre fiz questão que façam sentido, que lhe dê uma mais valia. E livros muitos livros ao seu alcance sempre que ele quiser ver um, ele ama livro tal como a mamã e o papá... aqui o exemplo é de ouro. O facto de o Leo ter começado a falar bastante cedo acredito que tenha sido muito em parte motivado pelas numerosas histórias que lhe foram lidas desde bem pequeno.
Neste momento ando fascinada com o que o Leo já consegue fazer como ele brinca de faz de conta, é lindo de ver. Preocupo-me muito com a sua educação, a sua independência, a sua autoestima e autoconfiança as quais acreditam que se construam através das suas brincadeiras.

O sono - aqui está o ponto em que eu mais bati com a cabeça... eu desconhecia o cansaço e exaustão de noites sucessivas sem dormir... ohh como é dificil... o Leo dormiu a primeira noite inteira com cerca de 21 meses e hoje já não dorme novamente :( (estão a nascer-lhe os molares e isso o incomoda).
Em questão ao sono tenho muita coisa que mudaria... mudaria a minha falta de humor nos dias seguidos às piores noites, trabalharia mais a minha paciência... mas como é dificil...
Estabelecer rotina, criar ambientes calmos antes de dormir, dar banhinho quente, ensinar a dormir sozinho... tudo isso eu fiz e nada resultou no imediato... acabei por aceitar e espero que mais esta fase amadureça. Lamentavelmente, acho que não existe receita nem passos de magia para que isso mude...

E durante estes dois anos de maternidade activa e "blogoinformada" além das muitas aprendizagens e realizações que fiz existem três coisas que quero levar em frente na educação do meu filho e que são a base, a raiz para ter uma criança que vive em harmonia:
- Quando não entender o meu pequeno devo olhar o mundo com os seus olhos e nível de compreensão das coisas (como isto resolve tanto conflito...);
- E sempre dar o exemplo - Eles são esponjas das coisas boas e más que nós fazemos;
- Conversar com ele, explicar-lhe porque é assim e não de outra forma - eles entendem mais do que por vezes julgamos;

O blogue voltou ao activo :)

Coming soon
   - O desfralde e as minhas dicas;
   - Alimentação da criança e receitinhas saudáveis;
   - Montessori em casa;
   - Sistema imunitário dos mais pequenos
   - e muito mais :)

Andava com muitas saudades aqui do meu cantinho...

O que fazer com um bebé de 23 meses???

A SALADA DE FRUTA MAIS DELICIOSA DO MUNDO

1º : Selecionar os ingredientes (as frutas que houver por casa e frutos-secos), Uma faca para a mamã e uma faca de plástico para o bebé :)

2º: O cozinheiro habilidoso corta a banana e a mamã corta a maçã em pedaços pequenos :)

3º: O bebé separa as uvas dos pauzinhos e coloca na taça  juntamente com os frutos secos (no nosso caso foram amêndoas)  e a mamã corta o pêssego :) (não estava muito maduro e a faca de plástico não resultava)

4º: O bebé espreme a laranja e deita o suminho sobre as frutas cortadas

5º: Junta-se os talheres preferidos e voilá - Está Pronta!!!

 6º: Saborear num lugar confortável :)

Posso garantir a todos que foi a salada de fruta mais deliciosa que já alguma vez comi  :) (confesso que a banana estava um pouco esmagada mas bem docinha)

Continuação de um ótimo Domingo

Filhos problemáticos ou pais problemáticos???

Famílias perderam o conceito de família... pais que perderam a responsabilidade de educar... resultado: Crianças violentas que não respeitam os colegas, os professores e até os pais. Crianças que não sabem estar e viver em sociedade. Crianças que muitas vezes já não são tão crianças assim.
E eu questiono-me que tipo de adultos teremos no futuro? E porque é que isto acontece? O que está a falhar?
Os pais são, na minha opinião, o principal motor na criação de princípios, respeito e sociabilidade dos filhos, tarefa dificil mas não impossível quando existe um equilíbrio em casa e somos conscientes da nossa função. Ninguém disse que ter filhos era fácil...
Problemas comportamentais, ansiedade, agressividade - mais e mais pais se queixam de dificuldades no desenvolvimento de seus filhos. E porquê? Sem dúvida, que as crianças trazem consigo desde o nascimento os seus genes com determinadas características, traços e temperamentos que são independentes da educação, e excluindo a hipótese de o ser humano, como espécie, ter sofrido uma mutação que o levou ao longo dos tempos a ser mais agressivo e mal educado, acredito que o problema está na forma como os pais de hoje educam ou não educam os seus filhos. - as crianças de hoje são o reflexo dos problemas dos pais.

(Basicamente todas as crianças são dificeis, porque elas raramente fazem exatamente o que esperamos delas)

 

O que podemos fazer quanto a isto?
Em primeiro lugar falta pensamento auto-critico da parte dos pais, muitos pais não pensam, não se questionam se estão a errar, são orgulhosos demais. É doloroso pensar que estamos a tomar decisões erradas ou não nos estamos a dedicar como devíamos, mas se formos humildes para nós mesmos será mais fácil corrigirmos-nos. Em segundo, as crianças são como espelhos, e se nos atrevermos a olhar de perto elas mostram-nos as nossas fraquezas e limitações e portanto mostram-nos a solução para muitos problemas na sua educação. Quando alteramos o nosso comportamento a criança altera o dela também. {Quantas vezes te sentiste sem paciência e irritada e ao mesmo tempo o teu filho parece que só faz birra e chora? - ele está a ser o teu espelho; o mesmo serve com o teu comportamento em sociedade}.

No meu ponto de vista (corrijam-me se estiver errada ou informem-me se estiver incompleta) existem 4 principais problemas na educação dos filhos, cuja falta reflete a actualidade com que nos deparamos:

1º Problema: A criança não segue regras
Fala-se no mundo inteiro da liberdade que as crianças precisam para florescerem, para poderem criar e crescer. Mas esquecem-se que esta liberdade não pode ser ilimitada, todas as crianças precisam de orientação. E esta orientação só será possível se os pais colocarem limites. E é neste jogo entre liberdade e limite que existem falhas. E parece estar a ser dificil para os pais de hoje. Em vez disso vemos pais que em vez de agirem consequentemente permitem chocolate mesmo antes da hora do almoço, maratona de TV mesmo depois das más notas da escola...
Os pais de hoje têm como principal objetivo serem amados pelos filhos e em vez de se darem ao trabalho fazem-no pelo caminho mais fácil, comprando esse amor (muito volátel devo avisar - mais simples e imediato de obter mas sem dúvida momentâneo) através do fazer as vontades aos príncipes e princesas. E atenção não estou aqui a falar de autoritarismo mas sim de autoridade e respeito a impor limites justos e claros.

Pergunta-te a ti mesma o quão coerente é a tua relação com o teu filho. E porque cedes a todos os seus caprichos (mesmo ele próprio não sabendo que o são - e aqui vêm a razão porque temos que saber dizer não - para o podermos orientar). Queres compensar a falta de tempo que tens para ele? Ou tens um problema de autoridade - o medo de não ser amada pelo teu filho?
Acredito que estas preocupações são infundadas pois uma criança quer pais que lhe deem apoio que os orientem a encontrar o seu caminho no mundo (lembraste quando tu mesma eras criança?). Assim é bem mais fácil implementar e respeitar as regras na família. Atreve-te a ser coerente!


2º Problema: A criança é agressiva
Dificuldades de relacionamento com as crianças estão muitas vezes relacionadas com os sentimentos e desejos que os pais não viveram. Nós normalmente valorizamos o nosso lado positivo e reprimimos o nosso lado negativo. E esquecemos que nenhum humano pode ser sempre amável e pacifico. Assim se explicam muitos conflitos de adolescentes com os pais, crianças que sempre foram amáveis. O nosso lado negativo que é reprimido e pode um dia explodir... 
Existe na tua família uma "cultura de conflito"? Ou os problemas aí em casa são resolvidos com simples: "Não vamos discutir!", "Controlem-se!" e é sempre evitado qualquer tipo de confronto aberto com o teu parceiro?
Se queres facilitar as coisas para o lado do teu filho, precisas saber de onde vem este teu comportamento. E questiona-te: "Porque é que eu sou tão viciada em harmonia e rendição?"
A criança é agressiva porque não aprende a utilizar a sua agressividade o seu descontentamento. Somos humanos e podemos viver conflitos e temos que aprender a lidar com eles, os conflitos fazem todo o sentido e devem ser argumentados no momento que ocorrem (não aos gritos naturalmente... mas numa discussão aberta em que as partes envolvidas possam argumentar os seus pontos de vista).
Os nossos filhos só têm a ganhar com isso, ele aprenderá a viver com as suas próprias necessidades, ele aprenderá a argumentar a sua opinião e a aceitar a opinião do próximo.


3º Problema: A criança é muito ansiosa
Crianças ansiosas têm normalmente pais demasiado protetores (ou pais que pensam estar a proteger). Temos que confiar mais nas crianças, dar-lhe mais espaço para experimentarem e para errarem. (Joelhos arranhados fazem parte de ser criança.) Uma máxima que nunca podemos esquecer de dizer ao nosso filho é: "Experimenta fazer sozinho!" Uma criança que experimenta é mais confiante consigo mesma e terá uma maior autoestima.
Não dar confiança aos nossos filhos, acreditando de eles são capazes torna-os mais fracos, inseguros e ansiosos. Pois se nós país não vamos confiar neles quem vais confiar???
E não há nada melhor para um pai ver o seu filho seguir na vida com confiança. Ao contrário de filhos de pais sempre preocupados que se tornam adultos sem amor próprio sem coragem...


4º Problema: A criança segue o sonho dos pais
É sempre o mesmo padrão: o filho faz aulas particulares, tem horário super cheio para ter bons resultados na área que o pai deseja ou melhor desejou um dia para ele mesmo e quer que o filho consiga o que ele não foi capaz ou não teve oportunidade. Ou dedicou-se tanto á educação do filho que cobra isso no empenho e dedicação deste, sobrecarregando-o de caminhos e oportunidades para um futuro promissor. Sem dar lugar ao talento e vocação da criança. 
É importante reconhecer o talento e incentivar a criança. Contudo, deve ser analisado com atenção, se a criança está realmente a divertir-se. Fará sentido fazer mil e uma actividades enchendo as 40 horas semanais.
Devemos questionar-nos: Será que meu filho faz as actividades apenas para me agradar? Ou eu secretamente desejo que ele possa realizar o que eu não tive oportunidade? Se assim for, então estamos certamente mais focadas em nós próprias e queremos levar os nossos pequenos a realizar os nossos próprios sonhos.
Devemos sim mostrar-lhe os caminhos que pode escolher, aconselhar, ajudar-lhe a abrir as portas a conhecer o que o mundo oferece mas deixá-lo ser livre, livre para descobrir o seu verdadeiro talento com sucesso. 
Todo que eu menos quero é um filho adulto que não goste da profissão que exerce diariamente... não desejo isso a ninguém... frustração corroí a felicidade.


Tenho um trabalho longo na educação do meu "mais que tudo" mas de uma coisa estou certa... a base de um filho feliz é um pai /mãe que se questiona que se auto-avalia.

Amamentação: dificuldades e mitos

{Estou de volta depois de férias, tempo de reflexão, de feito o balanço de 1 ano do blog e algumas mudanças cá em casa estou finalmente disponível para partilhar convosco os meus devaneios :) }

 Hoje, quero falar-vos de amamentação, sobre os primeiros passos neste mundo de ser mãe, muito se lê e escreve sobre o assunto mas parece-me que ainda posso acrescentar mais alguma coisa, o meu testemunho de uma amamentação de sucesso, quase de 2 anos e continua sã e salva :) não quero medalha nenhuma por isso, mas não posso negar que me sinto feliz, realizada e especial. Especial não tanto por ainda amamentar mas por ter criado uma relação mãe-filho com tanta cumplicidade, amor e confiança e que acredito que amamentar é criar este vinculo. E além disso criar uma criança feliz e equilibrada... Para mim só faz sentido ser mãe assim... Mas não é sobre mim e a minha auto-estima que quero falar mas sim sobre os mitos que a amamentação traz consigo... principalmente quando mães de primeira viagem, perdidas no mundo novo.
É difícil conseguir uma amamentação bem sucedida quando o bebé nasce de cesariana, quanto o bebé nasce antes dos 9 meses, quando o bebé mama no biberão antes do peito da mãe, quando o bebé usa chupeta.
É difícil conseguir uma amamentação bem sucedida quando o leite da mãe é fraco, quando a mãe tem os mamilos achatados ou invertidos, quando a mãe não se prepara fisicamente para a amamentação, quando se recorre ao uso de bicos de silicone.
Estes são alguns dos mitos que fazem muitas mães acabar por desistir da amamentação. Infelizmente preparar um biberão de LA é tão fácil...


Hoje deixo-vos aqui o meu testemunho, a minha experiência. Experiência de uma mãe que teve um filho prematuro que nasceu de cesariana, de um filho que mamou no biberão antes do peito, que usou chupeta mesmo antes de mamar a primeira vez, uma mãe que tem mamilos achatados, uma mãe que não fez nada antes de o filho nascer para preparar os seus mamilos, uma mãe que recorreu aos bicos de silicone (até hoje).
Como podem ver mesmo sem me dar conta passei por cima de muitos mitos, foi muita força de vontade e muita determinação - consegui.
Estás a iniciar a viagem? Está a ser dificil? Não te deixes levar por mitos, acreditar que se é capaz, manter a calma e se necessário procurar ajuda profissional pode fazer a grande diferença.

Já ouviste dizer certamente que há mães que têm o leite fraco - é mais um mito - para que uma mãe tenha leite fraco é preciso estar em um grande grau de desnutrição, pois o teu organismo zela pela qualidade do leite mesmo que não te alimentes bem o leite será completo, o teu corpo recorrerá ás tuas reservas, por exemplo do cálcio, tal como acontece durante a gravidez.
Uma vez li um texto de uma mãe que afirmava ter o leite fraco pois a criança mamava e o leite não era branco mas sim quase água e sabem porque?
O bebé não precisa de mais nada além do leite materno até aos 6 meses, o leite mata a sede nos primeiros minutos que o bebé mama (por isso é que se parece com água) e depois engrossa e mata a fome. Por isso é tão importante ficar bastante tempo na mesma mama e só depois de bem vazia se deve passar para a seguinte (nos primeiros meses eu chegava a estar 20-30 minutos em cada mama).
Já li também mães que se queixam que o seu leite não sacia que o bebé chora muito de fome. Mas será fome? Se ele agarrar a mama novamente talvez seja e se queres mesmo amamentar vai em frente, é sim cansativo e desgastante e sim as formular artificiais são fáceis de preparar... ajuda não ter nenhuma em casa :)  ajuda estares determinada que queres mesmo amamentar.
Eu tenho ao longo da educação do meu filho sempre a tática de analisar o que se passa com ele tentando me colocar no lugar dele... e sempre resultou muito bem.
Imagina comigo,o bebé estava quente e protegido na barriga da mamã, não se tinha que preocupar com nada, agora está cá fora, tudo é novo, tem que se alimentar, respirar, tem que lidar com a luz,o ruído, as visitas... é muita coisa junta... eu acho que também ficaria irrequieta, chorona, nervosa e sem saber o que queria... e tu? Eu quereria mimo, atenção e muita calma. Quereria uma mãe confiante para me transmitir confiança.

O que eu quero dizer com isto tudo é que a amamentação depende somente de nós, da nossa decisão e força... (a percentagem de quem não consegue de forma alguma amamentar é muito reduzida) se não estás a conseguir sozinha procura ajuda mas não justifiques a tua fraqueza (somos humanos e todas as temos) com mitos. Espero com isto ajudar, dar força e confiança... vai em frente pois amamentar é tudo de bom :)

E bons momentos a dois :)  

E tudo começou assim... Temos aniversário

Segunda-feira, 5 de Julho de 2010 dia em que nasceu o primeiro post, nunca pensei em chegar até hoje com tanta coisa positiva aliada ao meu bloguinho. Tornei-me uma mãe mais consciente, informada, critica, aberta e tolerante e isto tudo graças ao blog que nasceu no explodir de ideias que eu queria partilhar e discutir e através dele conheci tanta gente boa, que me fez enriquecer tanto como mãe e pessoa. MUITO OBRIGADA!!!

Estou muito grata pela vossa atenção, pelos vossos comentários, sei que nos últimos tempos o blog anda um pouquinho em segundo plano, mas o tempo lá fora está tão bom que o pc fica desligado mais tempo :) mas ando novamente a fervilhar de reflexões... aguardem-me.

E porque a minha vida se completa com a minha missão de ser mãe... e porque educar é um ato mágico de amor, carinho e muita dedicação, com dores, medos, frustrações, mas também muito orgulho, muitas alegrias e muitos minutos que valem uma vida inteira. Deixo-vos aqui, pela segunda vez, um vídeo que embora não seja feito por mim se encaixa perfeitamente nas minhas ambições - Educar com Carinho.

MUITO OBRIGADA pela vossa presença que faz o meu blogue valer a pela!

Sabedoria Materna

Tal como a sabedoria Popular a Materna tem muito que se lhe diga... e as mamãs de plantão não me vão negar, que mãe que é mãe tem um poder intrínseco à sua natureza e sabe melhor que ninguém o que é melhor para o seu filho.
E diz a sabedoria materna:
- Amamentar é tudo de bom, quando o filhote tem um ataque de tosse a meio da noite e pede para mamar... adormecendo de seguida numa paz de fazer inveja;
- Amamentar é tudo de bom, quando o filhote está doente e procura mimo e alimento num só momento;



 Pois o Leo está doente, agora é só a tosse que chateia, passou a vez a mamã também, mas não há nada mais reconfortante depois de uma constipação sem importância passar a um susto a valer (contarei mais tarde, ainda tenho que digerir o que aconteceu...) que partilharmos, mãe e filho, a tranquilidade, o calor e o carinho da amamentação.
À 1 ano, 9 meses e 2 semanas que vivo embriagada por estes momentos :)

O gosto pelos livros

Já falei por aqui várias vezes sobre a importância de desenvolvermos hábitos de leitura com os nossos pequenos. Para quem não leu ou quer reler está aqui.

Ler além de desenvolver o vocabulário, a imaginação, servir de actividade mais calma nos momentos do dia que assim tem que ser; ajuda a desenvolver laços entre pais e filhos. Explorar um livro com o nosso pequeno antes de dormir ou uma dezena deles em dias chuvosos agarradinhos um ao outro é muito bom.
Por aqui o gosto pela leitura é colectivo, desde bem pequenino o Leo está habituado a ver a mamã ou o papá com um livro... desde muito pequeno que o Leo vê livros e ouve historinhas sempre que lhe apetece.

Mas que tipos de livros são os mais adequados para uma criança de quase 2 anos?
Os livros do momento cá em casa são:

Histórias que ajudam a crescer das edições ASA - muito boas mesmo, com algumas actividade ao longo das histórias.

Algumas actividade ainda não são para crianças de 2 anos - o livro destina-se a crianças dos 4 aos 6 anos, embora eu ache as ilustrações e mesmo algumas actividades super adequadas para crianças mais pequenas e a linguagem usada também é muito simples. E as outras actividades podem ficar para mais tarde :)

Este é um livro alemão pelo qual eu tenho uma paixão especial, desde pequena que adoro livros com muitas ilustrações. É um livro estilo "Onde está o Holly?", recomendado para crianças de 2 anos.

Cada vez que se abre este livro nasce uma história nova, com um sem fim de imagens podemos  desenvolver imenso a imaginação. E a procura dos objectos e animais são uma diversão :)

Nesta fase o Leo já consegue ouvir uma história lida pela mamã ou pelo papá sem se aborrecer, os primeiros livros que referi são óptimos pois têm uma linguagem muito simples. Mas o que ele gosta mesmo é de explorar as imagem dos seus dicionários ilustrados ou do livro de procurar o que está escondido.

E por aí que livros é que os vossos pequenos "lêem"? ;)

(Desculpem-me a escassez de post nos últimos tempos... E para os leitores amigos mais zelosos fica o agradecimento pelos emails a perguntar por mim. Eu estou aqui, não se preocupem :), estou bem, só ando é com menos tempo, mas logo logo estou de volta)