Dicas de actividades: Pintar, desenhar e traçar...

Eu já disse por aqui que estou a adorar estes 2 anos a caminho dos 3 do meu mais-que-tudo?

Educar é mais que garantir as necessidades básicas a uma criança (comer, dormir e higiene), educar é ajudar a abrir portas e a percorrer caminhos. E para isso é preciso estar presente, é preciso propor e dar a conhecer o mundo aos mais pequenos.
Ao optar em ficar em casa com o Leo até ele fazer 3 anos, optei também em Ser mãe e educadora a tempo inteiro, não é fácil, mas é possível. É possível garantir as necessidades básicas, é possível educar auto-estima, auto-confiança, auto-controle e criatividade.
Com um pouco de imaginação e nunca esquecendo a meta que queremos alcançar... uma criança que um dia será um adulto equilibrado e feliz... o qual terá as raízes e ferramentas para continuar sozinho o seu caminho.
E como dar conta disto tudo?
Para mim a resposta é simples: - Colocar à disposição. Ser exemplo e brincar junto.
As crianças ficam muitas vezes aborrecidas e birrentas por falta de opções, por falta de orientação, por não saberem o que fazer a seguir. E aqui temos nós um papel muito importante de orientadoras da sua rotina.
Dá trabalho sim, mas para mim desgasta-me mais aturar criança entediada.

Aqui temos sempre ao dispor:
- Lápis, canetas, giz, pincéis e tintas;

E na falta de imaginação para outras actividades, deixo a imaginação da cabecinha do Leo fluir. E olha que os resultados são um amor. Vale muito a pena :)

Primeiro desenho da família -  morri de orgulho :)

Desenho do fundo do mar com um mergulhador

 Carinhas feitas no passeio (o carro fui eu que fiz)

Mais pinturas com pincel

Preparei também alguns exercícios para ele traçar. Uma busca no Google e existem muitos, é só imprimir, colocar em seguida dentro de capinhas de plástico. Depois é só deixar que ele trace com canetas de acetato, quando o exercício estiver completo limpar com acetona e algodão e está pronto para refazer até que o pequeno se  farte e eu imprima uns diferentes :) 

O Leo gosta muito.

Acho lindo tanta criatividade :)

E por aí como é?

- Para quem não leu o último post, é só clicar e passar lá - são bem vindas mais opiniões.

O meu filho tem este comportamento e eu sei porquê - parte 3

Mais um texto de uma mãe que tentando acertar sente que errou.
Mãe que se importa, mãe que se questiona, faz o que acha certo no momento de agir... pode certamente não ser o mais correcto mas no momento em que o fez era o "mais" possível. O facto de reflectirmos as nossas acções como mães e educadoras acredito que seja já um passo em frente para fazermos o melhor pelo futuro dos nossos filhos.
E como não somos perfeitas, embora muitas vezes somos levadas a acreditar que sim, erramos ao tentar acertar, ao tentar fazer o melhor... mas é nestas tentativas que vamos aprendendo - sermos criticas com nós mesmas é no meu ponto de vista o melhor caminho.
A mãe de hoje escreveu:

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" Quando tive a minha primeira filha, foi uma felicidade para toda a família!!

A novidade e o desconhecimento leva-nos a ter certos comportamentos, que mais tarde reconhecemos serem errados, a primeira dificuldade foi o dormir.... porque quando a colocava no berço eu não saía do quarto sem que ela adormecesse, ela foi crescendo passou para o seu quarto já numa cama maior e eu acabei por a "habituar" a ter-me sempre a seu lado até ela adormecer. Os anos foram passando e eu tanto na hora da sesta como à noite, lá me deitava com ela para ela dormir.

Quando ela tinha 5 anos e meio nasceu o irmãozinho, e eu vi aí uma oportunidade para que isso acabasse, falei com ela expliquei que a mãe tinha que cuidar do mano e que ela teria que passar a adormecer sozinha, pois também já estava crescidinha!! Resultou.... quer dizer em parte, pois eu passei a deixar de a adormecer, mas quando o pai dormia em casa, normalmente ao fim de semana (a profissão dele não permite que ele esteja todas as noites em casa), ela implorava para o pai se deitar com ela.... e ele lá lhe fazia a vontade.

Finalmente neste momento ela já adormece sozinha sem mãe e sem pai, consegui!!!!  Finalmente aos 10 ANOS consegui!!!!

Eu jurei que com o irmão isso não iria acontecer, mas não sei explicar e as coisas foram pelo mesmo caminho.... foi mais forte do que eu.... ERREI NOVAMENTE, com  ele ainda é pior porque tem que ser mesmo a mãe a adormecer, nem o pai consegue, só a mãe e mais ninguém!!!  O problema é que ele tem 5 anos e meio e vai para a escola em Setembro e eu quero mesmo conseguir que ele adormeça sozinho!! Será que me podes ajudar numa solução possível? para que isto acabe? Eu sei que errei em duplicado e que a culpa é minha e não deles, mas não queria arrastar o problema até aos 10 anos dele!!!"

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Cá em casa a hora do sono é levada muito a sério, e acredito que o primeiro passo a dar para uma criança adormecer sozinha é a nossa própria segurança com a situação.
Aqui aconteceu muito naturalmente do recém-nascido que adormecia a mamar, que fazia muitos soninhos completos no colinho da mamã enquanto esta aproveitava para dormir também até ao menino que se deita dá beijinho na mamã, trocamos umas palavras de carinho e eu saiu simplesmente do quarto e ele adormece.
O Leo adormece completamente sozinho desde cerca dos 6 meses mas teve algumas alturas que ele pedia para eu ficar com ele e eu ficava, respeitei muito a sua insegurança. O que resultou comigo que não resultou contigo?
Não sei, talvez a rotina mais rigida que eu tinha, talvez mesmo por eu ter conhecido a tua experiência antes de ter o meu próprio filho...

De uma coisa eu sei, não te deves sentir culpada o que já passou, já passou... e acredito que tenhas passado muitos momentos lindos a olhar os teus filhos a adormecer. Num entanto, acho que temos que ajudar os nossos filhos a tornarem-se mais independentes e seguros de si mesmos e o facto de o teu filho ainda sentir a necessidade de ter a mamã ao lado para adormecer pode mostrar uma certa insegurança e pelo que conheço passa também um pouco por aí.
O que podes fazer para ultrapassar isso, passando e o teu pequeno a ouvir a histórinha, dar beijinho e adormecer sozinho não sei muito bem... Talvez conversares com ele, faz com que ele se sinta um menino crescido, promete-lhe algo que ele queira muito se ele passar a dormir sozinho (nada de material, um passeio a um lugar da sua escolha, um piquenique em família, por exemplo). Tenta envolvê-lo mais na rotina do dia-a-dia tratando-o menos como uma criança pequena e mais como um menino que cresceu e tem as suas responsabilidades isso fará-o sentir-se mais seguro e autoconfiante.

Este são os palpites de uma mãe que não teve problemas com a hora de dormir, alguém por aí tem ideias mais concretas??? Alguém já passou pelo mesmo?
Partilhem nos comentários.

Este post começou aqui:
Aprender com os erros dos outros
O meu filho tem este comportamento e eu sei porquê - parte 1
O meu filho tem este comportamento e eu sei porquê - parte 2

E quem quiser participar neste meu cantinho é só mandar o texto para o mail: ssbrites@gmail.com

Descobrir a Natureza também se ensina

E chegou a Primavera e com ela o Sol, finalmente... os raios de Sol são mágicos para mim fico logo com outra disposição :) Adoro estes dias de Primavera em que não está calor que temos que estar na sombra nem está frio que nos faz ir para casa. Está perfeito para passear ao ar livre.
O que eu acho mais fantástico aqui na Alemanha é a divisão de estações tão acentuada:  Inverno - neve, Primavera - flores e passarinhos a cantar, Verão - muito verde e sol (o sol podia ser mais mas é bom :) ) e Outono - folhas de tons de fogo a cair pelo chão. Tal como nas fotografias de livrinhos infantis. Lindo de ver.
Acho super importante o contacto das crianças com a Natureza e mesmo vivendo numa cidade enorme e estando a 20 min de bicicleta do centro tenho florestas e rio a 5 minutos de casa. Também só assim é para mim possível viver em cidades grandes.
Então passeamos muito na floresta, à beira do rio, visitamos o Zoo, e o Leo tal como a mamã é um amante de caminhadas e passeios de descoberta :)

E então ontem fomos procurar a Primavera:
Vimos muitos rebentinhos novos nos arbustos e árvores, flores, muitos passarinhos e até alguns esquilos. Um passeio lindo. O Leo adorou descobri o renascer da Natureza  -  corria de arbusto em arbusto e gritava: "Mamã a Primavera está a chegar" :)

As fotos não estão muito boas que a mamã aqui só tinha o telemóvel :) 

Amigas e amigos a temporada de passeios, caminhadas, descobertas e aventuras está aberta:

DIVIRTAM-SE

Montessori é a nossa escolha

Como já devem ter lido por aqui sou uma apaixonada pelo método Montessori, em casa, no infantário na escola faz para mim todo o sentido.
Na cidade onde moro existe uma grande dificuldade em arranjar vagas para o infantário e eu queria muito que o Leo começasse no próximo Setembro, altura em que completa 3 anos, e as inscrições começaram em Dezembro até Fevereiro. Pela falta de vagas fiquei com medo de não conseguir, visitei várias escolas algumas Montessori e outras convencionais.
Existem naturalmente muitas diferenças entre os dois tipos de escolas, além do método de ensino achei os infantários convencionais muito cheios, muitas crianças para o espaço disponível. Demasiados brinquedos, salas demasiado cheias. As escolas Montessori respeitam o espaço, a criança tem espaço para se movimentar. Acredito que isso também acontece em outras escolas mas as que eu visitei não eram assim.
Fiz inscrição nos 2 tipos de escolas, mas estive sempre a torcer para conseguir vaga numa Montessori, e sabem que mais?
Depois da inscrição, do dia de visitar a escola, do dia da pré-selecção (dia em que o Leo passou lá comigo 2 horas e as professoras observaram o que ele fazia e conversaram comigo sobre o método Montessori e me esclareceram todas as duvidas que tinha) chegou uma carta... O LEO TEM UMA VAGA :) Estou muito feliz mesmo.

Já várias vezes me pediram literatura relativa ao ensino Montessori mas como eu só tenho livros sobre o assunto em alemão fica difícil aconselhar algo, pretendo fazer um resumo do que já li, aguardem-me :)

Mas para quem quer saber um pouco mais sobre, além de lerem o que já escrevi por aqui podem ver este video aqui e este:

Existe também um filme sobre a vida de Maria Montessori, vi e gostei muito pois além de nos mostrar a história da vida de Maria Montessori dá-nos uma visão sobre o principio do método.

Existe também muita informação na internet que o nosso amigo Google pode ajudar a encontrar, mas a maioria é em inglês.

Faz duas semanas que iniciamos um curso Montessori uma vez por semana por 3 horas. São 6 crianças incluindo o Leo, as mamã e uma professora. Nós, mamãs, só ficamos a ver e a dar algum apoio, as crianças brincam com brinquedos Montessori, fazem um lanche juntas em que elas mesmas colocam a mesa e preparam a comida - cortam banana, servem a própria água, barram o queijo fresco no pão, descascam maças com uma máquina que é só colocar a maça e rodar uma manivela - enfim é lindo de ver o entusiasmo dos pequenos. Cantamos todos juntos, dançamos e a professora conta algumas histórias. Tem sido muito rico para o Leo e também para mim :) não imaginam o quanto o Leo tem aprendido e o feliz que ele fica, até já sabe as musiquinhas em alemão :)

Aqui ficam algumas fotos do momento dos joguinhos Montessori:

 Estender roupa, pregar pregos com um martelo, transferir água com duas jarinhas e o jogo dos blocos.
Este ultimo é muito interessante, consiste num conjunto de cilindros que a criança tem que agarrar fazendo uso do dedo polegar, indicar e médio (preparando para a fase da escrita) e colocar nos buracos do bloco grande. Existem vários tipos, um progride no diametro de fino a grosso, outro progridem na altura e no diametro, outros diminui na altura mas aumentam no diametro e outros que progridem somente na altura. Infelizmente este tipo de brinquedo Montessori é bastante caro, mas vale fazer umas adaptações em casa.

Um bom dia para vocês

O meu filho tem este comportamento e eu sei porquê - parte 2

Se o tempo me permitir esta série irá render muito estou cheia de ideias para partilhar e que adorava debater e claro se houver mais quem queira por aqui deixar um testemunho, as portas estão abertas.

Como já escrevi anteriormente questiono bastante os comportamentos do meu filho e faço sempre a análise de como eu reajo, tento compreender o meu filho olhando um pouco para mim como mãe, e não se trata de procurar culpa, mas sim entender e tentar melhorar.
E como a máxima diz: "com os erros também se aprende" acredito que posso aprender muito com os erros ou melhor dizendo, com as tentativas de acertar das outras mães e também partilhar e discutir o que faço, o que vejo e o que analiso.

Hoje tenho o prazer de deixar aqui um texto da Aline Bastos, mãe do fofinho Leonardo (com este nome só podia ser fofinho né? :) )

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Ola me chamo Aline, tenho 32anos e um filho de 1ano chamado Leonardo.
Passei uma gravidez de risco onde necessitou cuidados para que meu Leozinho nao chegasse antes da hora, ate uma cirurgia chamada cerclagem uterina tive que fazer.
Dai vc pode imaginar como esse garotinho foi esperado, amado e mimado ate na barriga né?!
Bom, tudo passou bem e o meninao chegou, paparicado por mamae e papai desde o nascimento e principalmente por morarmos somente os dois numa cidade distante dos familiares.
Todo choro estava eu com ele no colo, cada dor estava eu com ele no colo, cada sonho ruim estava eu com ele no colo e assim é are hoje..
Perdi todos os meus quilos, meu corpo, minhas noites de sono, enfim abri mão de tudo por ele, hj estamos numa loucura total, ele não quer obedecer, só faz birra e pensa que sou um brinquedão que faz suas vontades.
Na verdade eu sei que ele é assim porque tive muito medo que algo ruim acontecesse dai foi colo, colo e mais colo até hoje.Estou aprendendo com meus erros, porem ainda não encontrei a saída para que ele seja mais seguro e consiga brincar e ficar mais tempo sozinho ou com outras pessoas.
Bom, deixo aqui meu pequeno resumo com a intenção de ajudar próximos pais de primeira viagem, nao adianta dar muito colo quando pequenino porque depois a coisa ficará muito difícil, mesmo amando demais, temos que deixa-los um pouco sentirem seus espaços e não sermos tão pronto para atendê-los...
Detalhe:a dica é facil.. Dificil é cumprir...se alguem tiver alguma ideia de como eu devo agir para acabar as birras, manhas, choros e dengos.. Por favor..entrem em contato.
Agradeço seu blog.. É muuuuuito bom e me ajuda bastante..até ideias de brincadeiras já fiz aqui em casa. 

Beijos
Aline Bastos

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A Aline fala-nos de amor dado sem limites, como por vezes ao tentarmos acertar e fazer o nosso melhor protegemos demais os nossos pequenos, o amor é cego até o amor de mãe. 

Penso que a questão não é dar colo a mais acho que passa mesmo por uma questão de limites, dizer não quando necessário e para isso não precisamos de ser más mas sim justas.

E como eu sempre digo falar muito com os nossos pequenos, eles entendem mais do que muitas vezes pensamos.

Aqui ficam as minhas dicas:

- Dizer não dando alternativas (não podes mexer aqui mas olha que bolas tão lindas tens aqui);

- Criar rotinas (torna as crianças mais seguras pois sabem com o que podem contar a seguir a cada etapa do dia)

- Dar muito carinho e falar meiguinho (mesmo que por vezes tenhamos de contar até 100 interiormente);

- E quando fazem birra (e que não seja birra por falta de sono, comida, fralda suja ou doença) deixar a criança lidar com ela própria sem que para isso tenhamos que fazer o que ela quer... a criança vai assim aprendendo a lidar com os seus próprios sentimentos - birras não são mais que treinos para controlar sentimentos;

Isto resultou aqui por casa, o Leo fez poucas birras até agora, teve uma fase com 1 ano e pouco mais critica mas resolveu-se, hoje em dia com 2 anos e meio, é uma criança tranquila, as birrinhas que faz são raras e duram segundos. :)

E vocês o que acham? Partilhem nos comentários.

Este post começou aqui:
Aprender com os erros dos outros
O meu filho tem este comportamento e eu sei porquê - parte 1

Montessori em casa - Brincar com molas de roupa

Hoje trago mais uma ideia de como podemos fazer o nosso pequeno brincar e ao mesmo tempo aprender, nesta brincadeira eles treinam o uso dos dedos polegar e indicador, essenciais para a fase da escrita.  Também é optimo para treinar a concentração e a paciência :)
Faço este jogo desde que o Leo tinha quase 2 anos, mas acredito que possa ser usado mais cedo... dependendo da força que a criança consegue fazer com os dedinhos e do tipo de molas usadas (basta testar se a criança consegue abrir uma mola pode já brincar com elas).

O que eu acho mais maravilhoso nestes jogos que eu chamo de Montessori (embora sejam adaptações apenas minhas) é a sua ligação com o nosso dia-a-dia, o uso de materiais que nós adultos usamos motiva a criança e além disso é fácil de conceber e barato. (para conhecerem outros brinquedos que já postei é só clicar aqui).

Brincar com molas de roupa
Material:
- Algumas molas de roupa,
- Um fio ou arame onde a criança chegue (nós usamos uns ferrinhos que pertencem ao meu grelhador) ou mesmo um prato ou copo de plástico.

Depois é só deixar a criança se divertir.

Uma opção interessante é arranjar pedaços de tecidos para a criança pendurar junto com as molas.

Imagem retirada no google

As alternativas são muitas basta deixar a imaginação voar :)

Aprender quantidades

Sortear as cores

Bom fim de semana

O meu filho tem este comportamento e eu sei porquê - parte 1

Este post vem em seguimento do "Aprender com os erros dos outros" (quem não leu é só clicar).


E como eu escrevi na semana passada, acredito que possamos aprender com os erros umas das outras (e aqui a palavra erro não é só no sentido negativo, mais no sentido de podia ser diferente, podia ser mais fácil se fosse de outra forma). Todas as mães erram ou escolhem sem se dar conta caminhos que são mais difíceis de seguir, mas não somos monstros... fazemos o que naquele momento achámos melhor ou por um impulso simplesmente aconteceu. Mas, assim como nós próprias nos damos conta dos nossos desvios e nos corrigimos outras mães podem se corrigir ou nem sequer fazer tal desvio se já tiverem pensado no assunto.

Cada criança é única, cada mãe e cada família tem a sua individualidade, as histórias que aqui vou contar (minhas e de quem tiver interesse em participar - basta mandar e-mail (ssbrites@gmail.com)) não são de longe para serem condenadas ou pelo contrário levadas como receitas ou passos mágicos... são pura e simplesmente histórias para reflectirmos e retirarmos o que acharmos que seja válido, comentarmos e nos ajudarmos mutuamente.

Aqui fica a primeira de, espero eu, muitas histórias para reflexão :)

O meu filho tem este comportamento e eu sei porquê

O Leo tem frequentemente reservas a experimentar o que é novo e tal ocorre principalmente com coisas a nível motor. Demonstra curiosidade mas não encontra coragem para o fazer. E porque é que ele é assim?

Em primeiro lugar vou fazer um enquadramento da situação :)

O Leo nasceu prematuro de um parto de urgência, foi muito difícil para mim, pensei não o ver crescer, pensei que ia morrer pela primeira vez na minha vida e isso penso que foi o primeiro passo para me tornar uma mãe bastante protectora. 

O Leo foi crescendo e apesar de eu ter consciencia de que criança tem que experimentar, tem que cultivar a sua confiança e que não é bom para seu desenvolvimento ser demasiadamente protegida como escrevi aqui,  foi muito difícil para mim abrir esta barreira de mãe galinha. Não é à toa que uma das primeiras palavras que o Leo disse foi "pigoso"(perigoso).

Uma das frases que mais foi falada aqui em casa até bem pouco tempo atrás foi: "Cuidado que é perigoso" e ela não era usada por mim só para o alertar quando ele ia mexer na tomada eléctrica ou no fogão da cozinha, também era usada quando ele queria trepar o sofá, correr muito rápido pela casa, saltar em cima da cama, enfim... este foi o meu erro.

O que mais me aborrece não é o Leo ter este medo do desconhecido que em alguns casos acaba por ser bom pois ele quando o ultrapassa fá-lo com atenção, com cuidado e segurança. O que me aborrece é saber que fui eu que tanto o limitei e foi tão inconscientemente que mesmo eu pensando e acreditando sempre que temos que deixa-los ser um pouco mais exploradores não foi isso que fiz.

Fico triste quando vamos no parque e o Leo vê outras crianças escorregar no escorrega se ri e mostra vontade de fazer igual mas não consegue porque tem medo.

O Leo tem uma imaginação muito fértil, ele brinca muito de faz de conta, ele corre, salta, adora joguinhos em que necessita de alguma concentração e destreza, adora Legos e puzzles, mas ir escorregar ou trepar no parque não é para ele.

Hoje em dia eu policio-me muito, deixo-o mais livre embora morra de medo que ele se magoe e tenho notado grandes mudanças nele, está mais confiante nessa sua dificuldade motoro-aventureira :) frequentamos ginástica para crianças onde ele pode pular, trepar, escorregar em segurança com muitos colchões e isso tem ajudado, muito embora ainda não faça tudo sozinho como a maioria das crianças da idade dele, mas aos poucos em vai conseguindo... foi sem duvida um erro da minha parte.

Sei que o desenvolvimento dos pequenos difere muito, sei que o Leo pelo facto de ter começado a falar bastante cedo (com 10 meses) pode-se ter concentrado mais na linguagem do que a nível motor (ele começou a andar com 16 meses), também sei que ele é saudável e que só não faz as coisas por falta de coragem não por ter algum problema, mas se pudesse voltar atrás teria sido um pouco menos neurótica disso não tenho dúvida.

O meu consciente nunca achou correcto mas o meu inconsciente fazia-me agir assim...

Moral da história: Os nossos pequenos precisam sim de se sentir protegidos e seguros mas também confiantes, para tudo tem a medida certa.

Aqui fica a minha história para reflectir e comentar...  :)

(Espero que gostem destes posts e sintam-se à vontade para participar e enriquecer este espaço)

A primeira carinha - desenhos infantis

Se orgulho de mamã matasse eu hoje estava morta eheheh

Sabem aquela sensação de ver o nosso pequeno dizer a primeira palavra, dar os primeiros passinhos... hoje eu senti outra vez com a primeira carinha.
O Leo sempre gostou de desenhar e faz já algum tempo que faz os seus rabiscos e diz sempre o que desenhou... lindo e fofo como este fundo do mar.

Mas hoje bem cedinho ainda de pijama... foi lindo :) Desenhou o primeiro bonequinho ohhh está lindo, não está?

O bonequinho azul fui eu que fiz, e ele depois fez o amarelo com pés e cabelo :)
Hoje estou uma mãe babada!
E depois de muitas fotos ainda consegui fazer o video do segundo bonequinho... :D

O dia não podia ter começado melhor! 

Aprender com os erros dos outros

Não é fácil uma mãe aceitar uma critica, uma observação em jeito de opinião de outra mãe. Primeiro porque ninguém melhor que nós, mães, conhece o seu filho e segundo, nós damos o nosso melhor e o nosso melhor é sem dúvida o melhor que conseguimos fazer, certo?
Está certo, mães não acatam, geralmente,  de bom grado opinião de outras mães, faz parte da nossa natureza de ser mães, podemos até ouvir a outra mãe, podemos até pensar no assunto e ponderar analisar bem o nosso ponto de vista e podemos até mesmo vir a concordar com essa mãe, mas essa mãe "dona dessa razão" não saberá que nos fez mudar de opinião.
E é por causa desta natureza de ser mãe que eu muito raramente dou a minha opinião pessoalmente (aqui no blogue dou opinião, mas aqui só lê quem quer, quem precisa, quem procura e está aberta a analisar novas perspectivas e esta já é outra história - a história maravilhosa do mundo dos blogues maternos :) que tanto me tem feito melhor mãe. :) )

E sabem que mais, acho isto de sermos mães corujas muito errado... Sou uma pessoa muito observadora, e penso, analiso e questiono o que vejo para os meus botões, mudo de opinião, de comportamentos como resultado dessas minhas observações. No entanto, guardo muita coisa só para mim mesma e isto acontece em todos os aspectos da vida.
Admitir um erro não é difícil para mim, mas ao contrário do que acontece com o que corre bem na vida que gosto de partilhar acabo por inconscientemente nunca partilhar os meus erros com os outros... pelo menos não me lembro de o fazer directamente com alguém.
Vamos lá ver se me faço entender.

Como mãe e humana que sou :) erro, tropeço em tentativas para melhorar e volto a errar, até aqui tudo bem né? "Errar é Humano!" e "Com os erros também se aprende", mas será que os erros de uns não poderão ajudar na aprendizagens dos outros.
Aprendemos desde que nascemos pelo exemplo, pela imitação... mas também por ouvir os outros ou ler o que os outros escreveram. E é neste ponto que acho que a maternidade ainda não se comunica como poderia ser mais rico.

Por exemplo:
- Questiono-me muitas vezes, o que é diferente ou falhou na educação de uma criança que faz birras constantes?
- O que aconteceu de diferente que levou a ter dois filhos completamente diferentes, um bem comportado e um muito difícil de lidar, é uma questão só genética?
- É possível ter mais que um filho e embora com personalidades muito diferentes respeitem limites? O que aconteceu para não ser assim?
- Porque uma criança bate noutras? Só crianças que já levaram umas palmadas batem noutras?
- Porque há crianças que comem bem e outras não? É uma questão de educação? Ou a mãe errou nas receitas?

Acho que se houvesse uma partilha maior e mais objectiva entre pais dos erros que ocorrem, porque sim nós todos sabemos que erramos e muitas vezes sabemos exactamente onde errámos, mesmo que sejam pequenos erros e que conseguimos rapidamente corrigi-los seria mais fácil educar. Será utopia minha???

Gostava muito de abrir um espaço aqui no blogue para "lavar a roupa suja"para partilharmos os nossos podres de mães. Acham que seria uma mais valia?
Será que desta forma ficaria mais fácil?
Seria um espaço com o título: O meu filho tem este comportamento e eu sei porquê (ou qualquer coisa do genero)
Um espaço aberto a quem quiser participar, sendo somente necessário mandar um mail que pode mesmo ser anónimo, porque não?! O essencial é ensinarmos ou darmos algumas lições que nós mesmas aprendemos com os nossos próprios erros, que de alguma forma podemos evitar que esses erros se repitam.
Como mãe de primeira viagem não sei se faz sentido, digam-me vocês...

Opinei para mim :) Acham interessante?

(nos próximos dias publicarei o primeiro: "O meu filho tem este comportamento e eu sei porquê" made aqui mesmo em minha casa. - Eu sei porque o Leo é tão reservado quanto ao desconhecido, eu sei onde errei)

Torna o teu filho mais independente: Self-Service

Torna o teu filho mais independente e ganha algum tempo também (vamos lá ser sinceras) :)
A partir do momento que o teu filho ganha mais destreza é possível responsabiliza-lo por pequeninas coisas do dia-a-dia, que acabam por ser tarefas bem divertidas.
Criar um pequeno cantinho na cozinha ou mesmo na sala para o pequeno servir a sua própria água é tudo de bom, bom para a mamã que se esquiva de mais uma tarefa e bom para o pequeno que se sente mais responsável e aumenta a sua autoconfiança. (como eu amo o método Montessori :) ) Além de treinar a sua coordenação mãos-olhos e independência.
É certo que é preciso algum treino e alguma maturidade, nos por cá optámos por antes de ter o cantinho desenvolver a capacidade motora do Leo, com joguinhos tipo este aqui.


Hoje ele serve-se sempre que tem sede, muito raramente cai alguma água no chão, mas água limpa-se rápido não é verdade? :)

O princípio da Educação Montessori - 4,962,571

{Antes de mais quero do fundo do coração agradecer a todos os comentários no ultimo post, senti-me mesmo abraçada... muito obrigada foram muito queridas. Temos realmente os nossos limites, e mesmo sabendo que sou humana que estou longe de ser perfeita fico feita em nada quando falto ao respeito ao meu filho, e não ser tolerante, não ter paciência com uma criança de pouco mais de 2 anos deixou-me muito triste e desapontada. Mas como vocês me ajudaram a ver, as coisas por vezes são difíceis e temos sim de deixar espaço para a nossa individualidade senão acontecem estas faltas de paciência. 
Esta semana está o correr muito melhor, os vossos abraços ajudaram muito :) } 


Hoje trago aqui um video sobre um livro infantil inspirado no principio da Educação Montessori... é maravilhoso (infelizmente não existe versão em português)
O livro tem o titulo 4,962,571 e retrata a história de uma criança que é cativada pela ideia de contar até um número muito grande. Ela estabelece a sua meta e de forma auto-didáctica, com muita disciplina, criatividade e prazer em aprender mostra-nos como aprender pode ser tão maravilhoso.
E é assim desta forma maravilhosa que a educação Montessori faz das nossas crianças pessoas capazes de fazerem o seu futuro e não esperarem que alguém o faça por elas.
E tudo isso com gosto na aprendizagem que a vida nos oferece.

Existem mais livros da mesma colecção que podem ser encontrados aqui: http://junebooks.com/

Um ótimo dia

As mães também chegam ao limite

Eu hoje cheguei :(

Um fim de semana de muito frio, chegou aos -16 graus, não deu para sair de casa. 

Resultado: 

- Criança farta de estar em casa e ainda por cima constipada;

E a mamã aqui em vez de recolher todas as energias possíveis para sobreviver a mais um fim de semana, só piorei as coisas...

Estive impaciente, intolerante com qualquer birrinha sem importância do Leo, nervosa, chateada por não estar a conseguir manter a calma.... grrr detesto estar assim :(

E perguntam vocês porque estive assim???? Não sei... e isso ainda me deixa mais chateada.

E de que me valeu?

- Uma criança ainda mais impaciente e nervosa por sentir que a mamã não estava bem;

- Um papá a dar todas as cartas para dar conta da criança e da mamã stressada;

Desde que me tornei mãe esta foi a primeira vez que me senti completamente frustrada, desiludida e acabada. Cheguei ao meu limite... (e não sei porquê... grrrrr que ódio)

Já me senti muito cansada, mais ainda que hoje... mas tão intragável até para mim mesma nunca me tinha sentido... imaginem então o coitado do Leo e o Papá... não deve ter sido fácil...

O Leo coitado hoje teve que ser ele a aturar-me... que analisando o meu dia posso dizer que hoje fui uma mãe de merda mesmo, coitado dele.

Agora está a dormir, eu já tomei um banho quente mas para falar a verdade ainda me sinto stressada...  Será que foi do frio? ai que dia este!!!!!

Desculpem-me o desabafo... ser mãe não é fácil isso eu estou farta de dizer, mas dias como o de hoje grrr quero-os bem longe. Que coisa mais estranha eu fui hoje...

Alguém me consegue dar um abraço??? 

Dica para um fim de semana docinho

Como o frio que por aqui se faz sentir muito... temos passado mais tempo em casa e as mães de serviço devem entender-me... criança fechada em casa não é fácil.
Esta semana estou exausta, muito tempo em casa a inventar o que fazer com o pequeno...

Ontem lembrei-me de fazer umas bolachinhas com o Leo e como não estou com tempo para grandes reflexões deixo aqui uma dica para um fim de semana mais docinho.
Para quem ainda não tem coragem de cozinhar com crianças podem ajudar estas dicas. :)

Bolachinhas de Banana

Ingredientes:

- 250 g de manteiga biológica;
- 5 colheres de sopa de xarope de Agave ou 150g de açúcar mascavado;
- 1 banana esmagada;
- 2 ovos;
- cerca de 500g de farinha integral (eu não peso, vou deitando e amassando até a massa ficar com consistência que permita moldar);


Procedimento:
Misturar a manteiga com o xarope de Agave, os ovos e a banana esmagada. Depois de obter uma massa homogénea acrescentar aos poucos a farinha e amassar até a massa ficar consistente e não pegar mais nas mãos.

Espalhar a massa obtida com um rolo de massa sobre uma superfície plana, usar formas para cortar a massa, se não tiverem formas podem cortar com um copo pequeno.
Colocar num tabuleiro untado ou forrado e levar ao forno a 180 graus até as bolachinhas ficarem douradas.
(a minha receita rendeu 3 tabuleiros do forno completos).

BOM FIM DE SEMANA

Montessori em casa - A brincar também se aprende

Já devem conhecer a minha paixão pela pedagogia Montessori, e sim nos últimos tempos ando muito monotemática, Leo e as actividades que faço com ele (espero não estar a tornar o blog num aborrecimento) :)
Mas como já disse estou a adorar esta fase, ele aprende, brinca, descobre a cada dia uma actividade mais elaborada.

E como não pretendo comprar todos os brinquedos Montessori, que além de serem muito caros podem muito bem ser desenvolvidos em casa, claro que não são os "oficiais",  mas são de certo mais adaptados ao nosso meio e motivação.

Tal como o que podemos encontrar na caixa de ferramentas do papá :)
Ohhh e como foi motivante para o Leo brincar com as ferramentas, além de desenvolver a sua motricidade-fina, as suas noções de tamanhos e sequências.
Simples, simples e sem gastar dinheiro :)

É importante explicar o que se pretende com cada objecto, eu e Leo temos o costume de dizer que estas brincadeiras são jogos e têm regras, faço eu o jogo uma vez e ele observa, depois é a vez dele. Deixo que ele explore, erre e se corrija.

Aqui ficam umas ideias:

- Sequências de tamanhos com chaves (não sei o nome destas sorry):

- Sequências com parafusos, porcas e anilhas:

É interessante ver como ele se concentra e mesmo sem eu dizer nada ele se dá conta que errou e corrige:

- Montagem parafuso, anilha e porca desenvolvendo motricidade-fina:

- Sequências com aloquetes ou cadeados (existe os 2 nomes nunca sei qual o mais apropriado :) - acho que tenho que rever o meu vocabulário quanto às ferramentas eheh) e descoberta da chave certa.

Bem agora o Leo quer uma historinha, aqui vou eu.

Um óptimo dia para vocês :)

Brincar com as crianças - dica 2

Ando sem muito tempo para postar, o Leo está numa fase maravilhosa... e tenho passado a maior parte do tempo a brincar com ele... este garoto tem energia que nunca mais acaba :)

E para mais um fim de semana com os nossos pequenos deixo aqui mais uma dica.

Areia Caseira

Vamos precisar: 
- 7 copos de Farinha (eu usei da mais barata);
- 1 copo de óleo de bebé;
- Purpurinas (opcional)

Deitar tudo num recipiente grande e misturar bem.





Como brincar? Fácil, fácil tal como a areia da praia.
É óptimo para dias de chuva e além disso no final ficamos com as mão super macias e com um cheirinho bom :)
É só deixar a imaginação viajar... pode fazer castelos ou usar as forminhas da praia (se a areia tiver purpurinas fica muito lindo) , estradas para os carros, bolinhos...

Nota pessoal: Comprar recipiente maior e não deixar o Leo a brincar sozinho enquanto faço o jantar :)

No final é só apanhar a "areia" toda guardar no recipiente para o dia seguinte ou num saco fechado para a próxima vez que estiver a chover.





Gostaram da dica?
Aqui está a dica da semana passada: Dica 1

Bom fim de semana

Brincar com as crianças - dica 1

Com fim de semana à porta deixo aqui uma dica que promete uns momentos de diversão, aprendizagem e cumplicidade... Mamãs e papás aproveitem para brincarem mais com os vossos pequenos.

Colorir massinhas 

Como fazer:
- Colocar massas cruas ou arroz em frascos (tamanho e forma fica ao vosso critério, eu pessoalmente adoro fazer com massas de letrinhas), um pouco de corante alimentar sem açúcar ou guache (a primeira opção é óptima para aqueles bebés que ainda levam as coisas à boca).
- Fechar os frascos e agitar até que todas as massas fiquem coloridas (esta fase é muito divertida, podemos por uma música e dançar com as "matracas" improvisadas :))
 - Tirar as massas dos frascos e deixar secar.

Como brincar:
- A brincadeira começa logo no momento da confecção :) fazendo música com as matracas.
- Depois a criança pode brincar de cozinha, pode treinar a sua motricidade-fina transferindo de uns recipientes para os outros.

No caso se serem letrinhas pode-se escrever alguns nomes, procurar algumas letras - no blog Kidsindoors tem uma ideia fantástica para crianças mais velhas.
Podem-se separar as cores, fazer colares se forem massinhas com buracos.
O arroz fica óptimo para base da caixa sensorial.

Enfim utilidades não faltam é só deixar a imaginação ditar as regras :)
Nós por cá divertimo-nos muito. É um brinquedo versátil, barato e que dura bastante tempo... e quando as massinhas começarem a ficar muito partidas e só arranjar novas :)

Um fim de semana muito divertido 

Beijo 

Cozinhar com crianças pequenas

Cozinhar com crianças pequenas não é fácil, então quando é mais que uma ainda fica uma tarefa mais difícil, mas é algo que eu gosto de fazer. Naqueles dias em que estou com mais paciência lá vamos nós para a cozinha. 
Aqui sou só eu e o Leo, mas nas férias somos nós e os meus sobrinhos... e não pensando na trabalheira que é limpar tudo a seguir, vivemos o momento... que vale muito a pena :)
No entanto, é um momento que exige alguma planificação se não queremos perder a paciência, a combinação de muita coisa a acontecer ao mesmo tempo, coisas a serem derrubados para a mesa ou mesmo para o chão, receitas que por vezes não saem muito bem, brigas entre as crianças por causa da distribuição das tarefas não lhes parecer justa, muitas vezes acaba por me tirar a vontade e desistir de o fazer.
Mas existe tanta vantagem em cozinhar com as crianças que acabo sempre por esquecer as partes em que tenho que driblar a minha paciência :)
Acho de grande importância conduzir as crianças para experiências da vida real, aprende-se  muito numa cozinha, aprende-se a medir, a pesar, a transferir líquidos e sólidos de uns recipientes para outros, aprende-se a cortar a mexer, e além disso fica-se mais próximo dos alimentos, damos sabores, texturas e aromas a conhecer, despertamos a vontade de experimentar, provar e saborear.  
Vejam só quantas vantagens :) e de facto não há criança que não goste desta experiência (pelo menos eu não conheço nenhuma).


E como gosto e criamos estes momentos cá em casa com frequência, tenho vindo a aprender alguns truques para que seja um momento menos caótico e cada vez mais proveitoso.


Aqui ficam as minhas dicas:


1. Escolha e adaptação da receita - receitas que a criança vá gostar de comer, receitas saudáveis com ingredientes frescos (legumes e frutas) são uma boa escolha. Ter em conta os passos da receita pensando nas mãos pequenas, receitas que seja necessário amassar ou cortar divertem bastante. Bolachinhas para cortar com forminhas, bolinhos para amassar com as mãos e formar bolinhas, bolos em geral, almondegas, croquetes de carne, peixe ou vegetais, saladas são apenas algumas ideias que resultam muito bem.


2. Escolha dos utensílios e recipientes - colheres de plástico ou madeira e facas de plástico para cortar legumes e frutas mais moles são uma boa opção, quando a criança ainda é pequena. Se for necessário usar uma faca que corte melhor mas não deixar ao alcance do pequeno. Quanto aos recipientes o ideal é escolher os maiores que temos, assim a probabilidade de cair comida no chão é menor e a criança poderá amassar e/ou  mexer mais à vontade. O que contribui em muito para a paz e harmonia na cozinha :)


3. Coordenar os momentos "agora é a mamã que faz"-  muitas vezes existem fases da receita que a criança não pode executar e estes momentos tem que ser respeitados pelos pequenos. Mas se em vez de simplesmente tomarmos o comando dizermos o que vamos fazer, explicando cada passo e o porquê de cada um pode se tornar num momento em que os pequenos conseguem desfrutar bastante e o que seria chato torna-se numa alquimia de magia 


4. Aproveitar momentos de espera - Para organizar a mesa de trabalho, lavar alguma loiça (o Leo adora "ajudar" a lavar loiça) e para dar as instruções dos passos que se seguem. 
Os tempos de espera deverão ser referidoa no inicio para que os pequenos saibam que terão que ter paciência... acreditem que dizer de antemão que vão haver momentos de espera ajuda muito a manter as coisas calmas e harmoniosas até ao fim.


6. Distribuição de tarefas -  Quando cozinharmos com mais do que uma criança é muito importante distribuir tarefas, poupa tempo e confusão :)


7. Ser criativos -  Dar que fazer, contar os ovos, separar os ingredientes líquidos dos sólidos para estarem prontos e organizados para misturar nas tigelas, ler a receita, policiar o forno enquanto as bolachinhas ficam douradinhas... e venha imaginação :)


8. Momento da limpeza -  fazer do momento de limpeza e reorganização da cozinha como momento integrante da confecção da receita, envolvendo os pequenos. Por vezes pode ser mais tentador limpar mais tarde quando os pequenos estiverem a dormir ou a brincar mas isso na minha experiência acaba por não ser bom. Além de estar a ocultar a realidade das coisas (se sujamos temos que limpar, né?) acaba por nos sobrecarregar e acabamos por decidir cozinhar menos vezes com as crianças.


9. Momentos de pausa -  Também é importante naquelas receitas mais longas haver momentos de pausa (a necessidade de momentos de pausa dependem muito da idade das crianças)... senão acaba por ficar aborrecido. Um "vai brincar um pouquinho que quando for para amassar eu volto a chamar-te" vai aliviar um pouco.

No final é só saborear a obra feita com um sorriso e boa disposição

E então e com vocês como é? Cozinham muito com os pequenos? 
Têm mais ideias de como levar-los para a cozinha sem grande stress? 
Partilhem comigo!

Aprender no dia-a-dia

Eu aprendo que nem é preciso brinquedos para uma criança se divertir.
Aprendo que meias molhadas se trocam por meias secas.
Aprendo que o tempo que se demora a fazer as coisas nem sempre é importante quando se tem uma ajudinha demorada :)

Ele aprende que as meias ficam molhadas se espalhar muita água pelo chão da cozinha.
E que há dias que a mamã tem mesmo que fazer limpezas...
mas que estes dias também podem ser muito divertidos : )

Ele adora ajudar a mamã

A moralidade nasce da imaginação

Sempre contei muitas histórias ao Leo, histórias de livros, histórias inventadas, histórias nascidas a partir do que vimos num passeio dado, histórias nascidas através de observações de paisagens ou mesmo de desenhos animados. E daí nascem as brincadeiras de faz de conta que o Leo adora :)

E é do fruto destes momentos que nascem desenhos como estes (o Leo desenha e no final eu pergunto sempre o que desenhou), em que ele mesmo disse que era o Fundo do mar, e vamos lá concordar que é o fundo do mar mais lindo que eu já vi. 

Conseguem ver o peixinho amarelo a brincar com o peixinho laranja no meio das algas :D

"O fundo do Mar"- Leo, 2 anos

De todos os papeis e responsabilidades de um pai cabe também a responsabilidade de garantir que a mente das nossas crianças estejam repletas de histórias e vivências. 

Crianças pequenas não entendem conceitos abstractos, como por exemplo o conceito de justiça, por isso a sua moralidade é baseada nas histórias que conhecem. E é nos momentos em que contamos, criamos e vivemos histórias de fadas, de heroísmo, histórias do dia a dia em que damos ênfase às boas acções que  a criança se familiariza com os valores experiênciados. 

Se a sua mente está repleta de histórias de crianças desrespeitando os pais e professores, de amigos falsos, ou de mentiras sem consequências, de desenhos animados violentos em que só na base das lutas se obtém o que se pretende - o seu comportamento vai refletir-se tendo em base estes valores.

Construir valores e moral é muito importante para alcançarmos um mundo melhor, nascido de bons principios e do respeito. E quem mais é responsável por isso que nós, pais?

A moralidade é a melhor de todas as regras para orientar a humanidade. -- Friedrich Nietzsche

Viver moralmente em equilibrio com nós mesmos, faz de nós pessoas melhores e é isso que eu quero para o meu filho. Que ele tenha coisas boas a acontecer dentro dele, com as quais consiga construir o seu ser, justo e melhor. Que respeite e seja respeitado. 

E para que conceitos abstractos sejam construidos é necessário ter umas boas bases, e a imaginação é maravilhosa para trabalhar de pouco a pouco essa capacidade que nos permite entender o mundo e vive-lo de modo justo.

É importante durante estes primeiros anos de vida encher a mente das nossas crianças, com coisas bonitas, histórias nobres, exemplos bons. Não te preocupes se existe muita fantasia e mundo imaginário nas suass mentes... que isso é ser criança. 

Certifica-te que o teu filho tem muitas coisas boas a viver dentro dele...