O gosto por Rimas e trava-línguas

Vocês leem rimas e trava línguas aos vossos pequenos?

Faz uns meses que o Leo começou a brincar com as palavras. No meio de uma brincadeira começou a dizer João-Pão, Leonardo-Leopardo e desde então temos brincado muito de rimas e ele adora.
Para desenvolver este gostinho procurei uns livros e comprei estes que o Leo adora:

Poemas da Mentira e da Verdade de Luísa Ducla Soares - Um livro muito bem conseguido com poemas simples e divertidos. Posso ler o livro de uma ponta a outra que o Leo não se cansa. Tanto que já sabe alguns poemas. 

O seu preferido é este e já o sabe todo:

E O livro dos Trava-línguas 2 de António Mota, também existe o número 1 mas não tinha na livraria. Também achei um livro bastante interessante mas um pouco complicadito para o Leo (3 anos) então está a ser explorado pelo primo que tem agora 6 anos e lhe mostrou interesse.

O Leo já sabe faz tempo o trava-língua do Rato que roeu a rolha :)

Uma pesquisa pelo google de "trava-línguas", "rimas" e "lengalengas" também vale a pena existe imenso material.

Brincar de rimas e trava-línguas além de ser divertido desenvolve o vocabulário, a destreza da fala e dá consciência da formação das palavras que acredito que ajudará e muito no processo de alfabetização.

Agora procuro livros com rimas simples em alemão que o Leo já tenta fazer algumas rimas de cabeça, mas como o seu vocabulário é reduzido em relação ao português acaba por inventar as suas próprias palavras :)

Aqui fica a dica 

Quem rima por querer 

é feliz a valer :)

Educação cósmica

A Educação cósmica desenvolvida por Montessori tem como objectivo favorecer o desenvolvimento das potencialidades da criança tendo como foco a relação e interdependência entre todos os seres do Universo. Esta é o grande elo entre o homem como ser social, a natureza e o conhecimento proporcionando à criança uma visão geral do mundo, vinculando o passado com o presente, para a construção consciente do futuro.
A Educação cósmica pode ser apresentada à criança em diferentes graus de complexidade tendo em conta a idade da mesma.
A educação cósmica divide-se em 5 lições:

1a lição: O Inicio do Universo e da Terra
2a lição: O início da Vida
3a lição: O início da Humanidade
4a lição: A História dos Número
5a lição: História do Alfabeto

para saber mais podem, por exemplo, visitar o blog da Luciana: Estimulando meus filhos ou então entrarem no grupo do Facebook: Montessori para mães, um grupo fantástico e super rico, aconselho imenso para quem vive ou quer saber mais de Montessori.

Maquete do Período Câmbrico do Musseum Mensch und Natur

Na escolinha do Leo estão a desenvolver um projecto intitulado: "Como eu chego a minha casa?" eles partiram do planeta Terra e neste momento estão a analisar mapas da cidade e cada criança desenha o caminho da escola até casa.
Aqui em casa achei bastante oportuno aproveitar esta actividade para iniciar a primeira lição de forma simples e ludica e em paralelo com a escola. Já fizemos várias vezes actividades com planetas, como esta aqui, dinossauros aqui e até já falamos da idade da Pedra, vimos esta série que está completa no youtube - Era uma vez o Homem - Ep. 01 - O Nascimento da Terra e visitamos o fantástico museu - Museum Mensch und Natur  (é super bem organizado, começa na formação do universo até ao DNA com maquetes enormes dos planetas, rochas, vulcões, todos os ambientes da vida, desde as primeiras formas de vida, passando pelos dinossauros o homem pré-histórico até aos dias de hoje, simplesmente maravilhoso, se algum dia visitarem Munique não podem perder esta maravilha, aqui estão mais algumas fotos.

Agora pretendo enquadrar tudo de forma mais organizada começando com a primeira grande lição:

Juntamos o gosto pela pintura e partimos do Universo até à Europa, o passo seguinte será chegar até casa :)
Mostrei ao Leo imagem na internet do Universo, Galáxia, Planetas e continentes e depois foi só puxarmos pela nossa criatividade e o resultado foi este:

- Pintura recreando o Universo feita em papel preto com tinta branca vermelha e amarela usando palitos de espetadas:

- Pintura recreando a Via Láctea feita com os dedos seguindo as linhas feitas a lápis pela mamã:

 - Colagem recreando o Sistema solar, o Mapa mundo e a Europa, estes foram imprimidos e pintados a lápis de cor. E este foi o resultado final:

Um óptimo dia para todos

Caixa, mesa e espelho sensoriais e muita lambança

Sabem aqueles dias em que não se pode ir para a rua?
Aqueles dias em que o pequeno está cheio de vontade de brincar mas não sabe bem de quê...
Nós aqui resolvemos o problema assim:

Com caixas, mesa e espelho sensoriais :)

(sobre caixas sensoriais já falei por aqui, onde dou dicas e explico um pouco a sua utilidade)

A praia dos piratas:

Que foi invadida por muitos carro e pelo Mickey gigante :)

A festa dos animais

- caixa sensorial intitulada pelo Leo:

Com sementes de soja, feijão, arroz, pedrinhas, pompoms (como enfeites para a festa), um lago para a rã, animais de madeira e bonecos de Lego.
E por fim ainda levou mais um tronco de árvore e fazer de palco, para o bonequinho cantor animar a festa :)

A mesa das 1001 lambanças :)

Uma mesa de vidro na cozinha é super útil. Fácil de limpar e cheia de possibilidades de diversão. As fotos são todas do mesmo dia e rendeu uma tarde inteira, só paramos para fazer o jantar.
Esta mesa tem-me ajudado muito a ocupar o Leo :)

- Brincadeira com espuma de barbear (um sucesso cá em casa, compro a mais barata do mercado, por 1 euro um frasco enorme):

- Brincadeira com bolinhas de sabão (detergente da louça e água):

- Brincadeira com canetas de escrever no vidro:

 O espelho que tem dias que abandona a parede

- Mais uma vez a espuma da barba a fazer sucesso:
O efeito da imagem do espelho torna a brincadeira muito ludica e interessante.

E é assim que ocupamos os nossos dias de frio e chuva

Fisica para crianças

Como eu gostava de escrever aqui mais frequente... mas ainda não me consegui organizar entre cuidar do Lucas e do Leo, tratar da casa e seguir outros projectos pessoais acabo por deixar este cantinho um pouco abandonado. Mas esta semana propos-me em organizar todos os registos das actividades que tenho feito com o Leo, se tudo correr como planeado irá haver post diariamente :)

Quero partilhar com vocês mais experiências científicas que o Leo adora fazer. Temos um dia por semana dedicado a este momento.

Aqui estão algumas que já fizemos anteriormente:

Para onde vai o Sol?
A magia das cores: cores primárias e secundárias
Como a neve ou gelo descongela?

Hoje vamos falar um pouquinho de Física, ou melhor vamos um brincar um pouquinho com a Física :)

Existem imensas experiências interessantes sobre o assunto, que além de desenvolverem a curiosidade e vontade de aprender dos pequenos lhes proporciona momentos de brincadeira, como é o caso das experiências: Flutua ou não flutua ou É magnético ou não (não tenho fotos destas actividades) que são muito fáceis de fazer. Basta juntar uma série de objectos, o interessante é que seja a criança, com a nossa orientação, a seleccionar-los, e depois um recipiente com água para o primeiro caso ou um iman para o segundo e é só ir testando.

Não existe necessidade de ensinar conceitos físicos de forma aprofundada, basta tratar o assunto com a simplicidade que a idade permite compreender, pois o objectivo não é que a criança se torne num fisico teorico que conhece todas as teorias mas sim que tenha interesse em comprender o mundo que a rodeia e quem sabe mais tarde se interesse por aprofundar o assunto.

Compreender o Plano Inclinado:

- Seleccionar algum material com texturas e formas diferentes, construir um plano inclinado. E depois testar e registar os resultados (o Leo desenhou cada objecto numa tabela distinguindo os objectos que escorregavam e os que não escorregavam.)

- No final com a análise dos resultados falamos um pouco sobre as diferentes texturas e a sua relação com o facto de deslizarem ao não no plano inclinado. E o Leo fazia muitas perguntas e mostrou-se super interessado. No final acrescentou: "Ahh então é por isso que as minhas botas da neve são muito rugosas por baixo." e eu conclui que vale a pena brincar de fisica e por estas cabecinhas a funcionar :)


Comparação de peso:

- Para esta experiência é necessário construir uma balança e para isso necessitamos:

Material:
- um cabide
- duas taças de plástico
- fios
- papel e tesoura
- cola e fita-cola
- uma tampa de garrafa (para o pendulo)






Aqui está o modelo para a construção que encontrei numa pesquisa pelo google:

E aqui a nossa balança: 

Depois é só seleccionar alguns objectos e pesar, comparar e por fim brincar um pouco aos supermercados :)

Alguém quer comprar fruta? A banana é uma melhor compra :)

Espero que gostem e uma óptima semana