Escolinha Montessori - adaptação e dia-a-dia

Adaptação: 

Faz hoje um mês que o Leo iniciou a sua vida escolar :) a adaptação está a correr bem, melhor do que eu pensava. A primeira semana fiquei com ele só umas horas, a segunda semana ficou sozinho, sem choros, uns dias ficava um pouco triste mas depois ficava bem. A terceira semana foi só um dia devido a umas férias programadas na ultima hora - mas que foram maravilhosas - pensei que ele ia regredir por estes dias sem ir mas não, logo o primeiro dia depois das férias ficou lá sem mesmo se despedir de mim :)
Mas hoje exactamente o dia em que faz um mês ele ficou a chorar :( sai de lá com o coração partido...

Tenho notado que ele anda um pouco mais irritado cá em casa, faz mais birrinhas tem menos paciência e quer muito a mamã, mas na escolinha segundo as educadoras ele está bem e é super amoroso. Sei que também eu ando um pouco mais cansada e com menos tempo dedicada a ele, será esse o motivo do choro de hoje? Ele só quer é a mamã por perto...
Hoje vou planear bem a nossa tarde e não há dor de costas ou cansaço que me vão deitar abaixo, vou dedicar a tarde ao meu filho.
Outra coisa que me tem vindo a preocupar é a dificuldade de comunicação que o Leo tem na escolinha, embora pensasse que iria ser um problema grave logo desde inicio, parece-me que está a surgir agora. O Leo é super conversador, passa o dia a falar e por lá não consegue comunicar-se. Ele sabe muito pouco de alemão para manter o mesmo dialógo que faz em português e acho que isso o anda a fazer sentir-se frustrado. :(

Ele tem uma amiguinha alemã já faz quase 2 anos com a qual se dá muito bem, é maravilhoso de ver, com ela, ele fala em alemão e português e ela por o conhecer faz tanto tempo, entende o que ele diz :) na escolinha as outras crianças são super amorosas, ainda hoje queriam todos ajudar o Leo a ficar sem chorar, mas sinto que falta da parte dele essa facilidade de comunicação.
Isto deixa-me tão preocupada, coitado do meu pequeno... Mamãs ou papás que passaram ou passam a mesma situação, como foi com os vossos pequenos?  Não sei como o posso ajudar....
Ou será que estou a fazer uma tempestade num copo de água? E ele logo logo vai estar a falar alemão melhor que eu?! E hoje foi só um dia mau.
Falei com a educadora dele e ela disse que nota que ele comunica mais, mas que ainda brinca mais sozinho, mas na hora das musicas participa muito (ele até já canta em casa uma musiquinha da escolinha :) ) e que é muito bem educado - diz sempre obrigado e se faz favor em alemão :)


A primeira musiquinha que o Leo canta em casa: "O Outono chegou" :)

Dia-a-dia na escola Montessori:

Estou a gostar muito da escola e até agora vai de encontro com todos os meus ideais.
Uma escola pequena com duas salas cada uma com 14 crianças e duas educadoras por sala. Sendo que 2 dias por semana estão 3 educadoras por sala. As crianças têm entre 3 a 6 anos.
Acho maravilhosa a vantagem que esta diferença de idades traz, os mais velhos ajudam os mais novos e  aprendem a ser responsáveis e dedicados aos outros. Os mais novos por sua vez além de se sentirem protegidos têm a quem admirar e seguir como exemplo do que eles irão fazer a seguir.
Logo nos primeiros dias presenciei esta relação e fiquei fascinada. Uma criança mais velha foi voluntariamente sentar-se junto do Leo a ensinar-lhe um joguinho que o Leo tentava fazer.

O dia começa pelas 8h sempre com as crianças sentadas num circulo onde dão o bom dia umas às outras e cantam umas músicas, a educadora conversa com eles, dizendo o que irão fazer durante o dia. E é também hora de as crianças partilharem as suas experiência com os outros, por vezes levam livros ou brinquedos que querem mostrar aos amigos.
Em um dos dias que eu estive presente uma das crianças levou um xilofone feito por ela e o pai dela com tubos de ferro, lindo e fazia um som muito suave. todas as crianças ficaram em silencio ouvindo. :)
Depois segue-se um lanche com muita fruta biológica que é preparada na escola e o pão que cada criança leva de casa.
Não é permitido no lanche a criança levar bolos ou guloseimas, estes ficam restritos aos dias de aniversário em que é feita uma festa especial  - o Leo teve a sua festa logo na segunda semana, farei um post sobre o assunto - um aniversário Montessori.

Depois do lanche têm o momento Montessori, em que cada criança pode escolher o jogo que quiser (sendo por vezes orientada pela educadora) e onde são feitos momentos em grupo, individuais e educadora-criança. É um momento de muita concentração e dedicação de todos nas suas funções.

Segue-se o momento ao ar livre, faça sol ou chuva eles saem para a rua  e brincam no parque da escolinha que é enorme e tem muitos brinquedos.
Almoçam pelas 12h e fazem o momento de calma, no qual as crianças que querem dormir vão para um quarto e as outras ficam na sala a brincar com jogos mais calminhos, a educadora lê livros ou simplesmente ouvem musica e conversam.
E assim acaba o dia :) pelas 14h vou buscar o Leo, algumas crianças ficam até às 16h.

Durante a semana existem 3 dias em que a rotina se altera um pouco:  com o dia da música em que um professor de musica dá uma aula muito animada com muita musica, instrumentos e dança. O dia da ginástica e o dia do passeio na floresta que o Leo adora :)

E é aqui de o meu menino cresce e aprende! Tal como a mamã aqui tinha idealizado.
Como são as rotinas nas escolinhas dos vossos filhos?
E papás de filhos bilingues como correu com vocês?

Partilhem comigo

Tempo sem a mamã (4ª parte) - A atitude que tomamos é o nosso destino

Faz 1 mês que o Leo vai 3 dias por semana por cerca de 2 horas por dia ao infantário do Fitness-studio onde a mamã tem um tempinho para ela e para o seu corpinho :)
Pois posso dizer-vos que não foi fácil, o Leo esteve até aos 18 meses exclusivamente comigo, 24 horas por dia,  ficar com pessoas que não conhece foi um problema, para ele e para mim...
Mas apesar da pausa de uma semana, quando ele esteve doente, que não ajudou nada no processo de adaptação, hoje ele fica quase sempre sem chorar e mesmo quando chora acalma-se bastante rápido. Posso considerar que a adaptação está no ótimo caminho :)

O que ajudou no processo de adaptação:
- Conversar muito com o Leo, sempre que vamos para a escolinha (nome que demos para tornar a coisa mais carinhosa :)) explico que ele vai ficar lá enquanto a mãe vai fazer ginástica, que ele não precisa chorar;
- Falamos frequentemente em casa sobre a escolinha os brinquedos que lá existem, sobre as professoras, dizendo sempre o nome delas, para que o Leo se sinta o menos possível num lugar estranho;
- Nos dias que vamos, a conversa ao jantar passa por contar ao papá como correu o dia na escolinha o que fez e com o que brincou;
- Quando chegamos na escolinha fazemos sempre o mesmo ritual, o Leo tira o casaco e os sapatos, senta-se na mesinha e faz um lanchinho e eu vou embora (a primeira vez que ele, quando eu fui embora, em vez de chorar se virou para mim e disse "Até já mamã" fiquei triste acreditam???!!! Ser mãe é muito dificil... queremos que os pequenos sejam independentes e ao mesmo tempo queremos que eles se sintam agarrados a nós para sempre. Mas é claro que estou super feliz por ele já se sentir bem por lá e aliviada);

- E o mais importante de tudo e que acredito que tenha sido o ponto crucial para a boa adaptação foi a minha atitude. Considero que nas primeiras semanas eu transmitia ao Leo, mesmo não querendo, que estava insegura, que embora soubesse que ele ficava acompanhado com pessoas muito competentes, eu no fundo não queria deixa-lo, sentia-me a abandoná-lo.
Hoje sei que esse deveria ser o primeiro passo, antes de querer que o Leo se adaptasse a esta nova etapa sem a mamã deveria ter sido eu a adaptar-me. E foram os vossos comentários, as vossas dicas que me deram essa força. E a minha atitude mudou muito.

Obrigada Cora, o teu comentário fez o verdadeiro clique na minha cabeça, como tu mesmo disseste "Quando começar a deixá-lo sem "culpa" ele também ficará melhor" "Você precisa passar confiança para ele" e foi isso que eu fiz. Pensei no assunto mais uma vez e senti-me com força, é isto que é o melhor para o Leo e para mim, ele precisa de uma mãe que se sinta bem consigo mesma, precisa de brincar com outras crianças, precisa ser mais confiante e seguro e precisa ouvir mais alemão para que aos 3 anos a entrada na pré-escola não seja um choque tão grande. E se é bom para os dois, se ele está com pessoas que o tratam bem, se eu estou ali tão perto, porquê estar insegura??
Hoje eu transmito-lhe confiança, deixo-o na escolinha com um sorriso nos lábios como sempre, mas agora também tenho um sorriso no olhar e no coração... e ele sente isso... eu sei.


Com isto acabei clarificando mais uma teoria nesta minha cabeça :) Existem tantas situações na vida em que mais do que tudo é a nossa atitude que as comanda. Se estamos doentes fisica ou mentalmente e a nossa atitude é baixar os braços não lutar mesmo tendo em conta as nossas limitações, nos isolamos do mundo e não apanhamos sol, não ficaremos bons nunca, a tristeza enraizar-se-á e a doença ficará como nossa única companhia. Quem gosta de estar ao pé de pessoas que só se queixam, que só se lamentam??!!! Admiro muito aquelas pessoas que apesar das suas limitações conseguem olhar para a vida de cabeça erguida e é assim que eu quero olhar.
Se tomarmos uma atitude positiva e de confiança o sol brilhará mesmo em dias cinzentos, acreditem. Hoje o carro avariou vamos ter que sair a pé ou de transportes públicos, e que fazemos nós??!!! Temos paciência... vamos aproveitar para sorrir para as pessoas, olhar para a paisagem, mostrar o lufa-lufa da cidade para o nosso pequeno conhecer como é a vida dos adultos... e assim não é tão desgastante o nosso dia mesmo sabendo que temos um carro avariado em casa... que tanta falta faz.
A vida é para ser vivida, ela não espera, então que melhor haverá a fazer que tomar uma atitude positiva e de confiança? De enfrentar os problemas e resolvê-los... sejam eles mais ou menos complicados tudo não passa de uma questão de atitude.

E as boas atitudes são contagiantes.

"Habilidade é o que tu és capaz de fazer. Motivação determina o que tu fazes. Atitude determina a qualidade do que fazes." (Lou Holtz)

Adaptação ao infantário, ama e afins - tempo sem a mamã

Tenho andado um bocado desaparecida daqui, pois estamos numa semana de adaptação à nossa nova rotina. Ser mãe a tempo inteiro tem destas coisas também. Até o Leo ter um ano era suficiente sairmos um bocadinho todos os dias até ao parque... mas agora com 18 meses ele precisa de mais, precisa de brincar com outras crianças, ver mais gente e aprender a falar alemão.
E esta semana conseguimos finalmente completar as nossas actividades semanais de forma a que seja possível que o Leo brinque muito com outras crianças, que explore, cresça e se divirta e que a mamã tenha um tempinho para ela e conheça outras mamãs (mudar de cidade deixou-me novamente sem amigas por perto :()
As actividades em que estou presente correm lindamente e o Leo até já começou a dizer umas palavrinhas em alemão :)
- Vamos 3 vezes por semana a um grupo de crianças e mamãs e ele brinca imenso;
- Vamos 1 vez à ginástica para crianças - Leo mais mamã, que embora o Leo não tenha participado em todas as actividade correu muito bem;
- E quero ir 4 vezes ao ginásio, um ginásio que tem um "infantário" integrado onde o Leo pode ficar enquanto a mamã tem um tempinho para cuidar dela.
E agora chegam todos os meus problemas:
O Leo tem 18 meses e está super dependente de mim (e eu dele uiui) é um bebé muito sorridente e consegue ocupar-se sozinho ou com outras crianças, sem mim, mas sabendo que eu estou no seu campo de visão (o que acontece no grupo de bebés e mamãs que a gente frequenta). O Leo só vai frequentar o infantário aos 3 anos mas como estamos num país longe da família e onde se fala outra língua acho importante que o ele conviva com outras crianças e que se familiarize com a língua. (pois cá em casa, mamã e papá portugueses, não falamos senão em português).
Hoje foi o nosso primeiro dia no "infantário", chegamos às 10h30, na sala estavam 2 educadoras e 2 bebés um pouco mais novos que o Leo, a chorarem desalmadamente :(. Fiquei 10 minutos com ele, ele estava bem contente a brincar e a explorar cada brinquedo que havia. Conversei com ele e disse que ia fazer ginástica e que voltava passado pouco tempo, tudo óptimo. Saí e ele ficou a brincar. Esperei 20 minutos no sofá que fica em frente da porta do infantário (acho que serve mesmo para isso lol) e o Leo não perguntou por mim, não chorou... uma maravilha :) (os outros dois continuavam a chorar muito)
Pelas 11h o Leo precisava de mudar a fralda e não deixou a educadora mudar e então chamou por mim e lá fui eu, mudei a fralda, ele todo contente que ia brincar deixei-o lá e passado 10 minutos ou nem isso foram-me chamar :S o Leo estava a gritar, não deitava uma lágrima, parecia super zangado. Abracei-o e acabei por desistir por hoje...
Agora sinto-me muito mal... eu não deixo o meu bebé chorar aqui em casa (quando é birrinha por vezes tenho que deixar né?) mas quando ele pede mimo e atenção eu dou sempre e agora estou a deixá-lo chorar porque quero fazer exercício e ter tempo para mim.... sinto-me má mãe por isso :(
Eu sei que ele precisa ouvir mais alemão, brincar com crianças mas fico a sentir-me culpada de ele chorar... tadinho...
Sei que muitas mães tem que passar por isto muito mais cedo e que têm que deixar os pequenos durante muitas horas no infantário. Eu só serão 2 horas no máximo de cada vez, mas será capricho meu... sinto-me egoísta por estar a pensar no meu tempinho, mas ao mesmo tempo acho que me faz tão bem.... sem família aqui o Leo está comigo 24h sem pausas desde que nasceu...
Mamãs que já passaram por esta adaptação ao infantário, ama e afins (eu estou integrada nos afins) como devemos agir para tornar as coisas mais fáceis???
Devemos deixá-los chorar?? Mesmo ficando com o coração partido?
Ou devo desistir deste "tempo sem a mamã"? ai....  a vida é complicada.